16．近期，我省部分地區(qū)遭遇霧霾天氣．為減少霧霾天氣對學(xué)生身體健康的危害．省教育廳下發(fā)緊急通知，要求在霧霾天氣暫停學(xué)生戶外活動．下列關(guān)于“霧霾”的理解不正確的是（　�。�
A．大量燃放鞭炮，短時間內(nèi)會造成空氣中可吸入顆粒急劇增多，加劇霧霾天氣
B．光盤行動、植樹造林等低碳生活方式有助于減少“霧霾”天氣
C．形成“霧霾”的原因很多，其中汽車尾氣的排放也是一個重要因素
D．“霧霾”是細(xì)菌等微生物，易引發(fā)心血管疾病和呼吸道感染

分析 本題考查空氣污染的知識，要求學(xué)生了解空氣污染的原因是近代工業(yè)和交通運輸行業(yè)的迅猛發(fā)展，排放的有害物質(zhì)過多，超過了空氣的自凈能力，而形成污染．

解答 解：A、大量燃放鞭炮，短時間內(nèi)會造成空氣中可吸入顆粒急劇增多，加劇霧霾天氣，是正確的；
B、光盤行動、植樹造林等低碳生活方式有助于減少“霧霾”天氣，是正確的．
C、汽車尾氣中含有大量的空氣污染物，是形成霧霾的天氣的重要原因，故正確；
D、霧霾屬于空氣污染物，易引發(fā)心血管疾病和消化道感染，不屬于病原體，故錯誤；
故選D．

點評 環(huán)境保護(hù)的題型是中考中較熱門的考題．了解典型的大氣環(huán)境問題與排放到大氣中的物質(zhì)的聯(lián)系是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列轉(zhuǎn)化能一步完成的是（　　）
①CH4→CO2   ②HNO3→HCl    ③CaO→Ca（OH）2   ④Ba（OH）2→NaOH   ⑤CuO→Cu．
A．①③④⑤B．①②③④⑤C．只有①③④D．只有①③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．實驗室里同學(xué)們正在探究向含有氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入一定質(zhì)量的稀鹽酸后溶液中的溶質(zhì)情況．
【提出問題】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分是什么

【查閱資料】加入鹽酸后，鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)，只有氫氧化鈉完全耗盡后才會與碳酸鈉反應(yīng)
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：NaCl
乙同學(xué)：NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同學(xué)：Na2CO3、HCl
丁同學(xué)：NaCl、Na2CO3
你的猜想：（1）NaCl、HCl；
【交流與評價】大家一致認(rèn)為丙同學(xué)的猜想不正確，其理由是（2）碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)．交流過程中同學(xué)們認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有四種情況，請你解釋乙同學(xué)猜想的理由（3）加入的鹽酸是少量，僅與部分氫氧化鈉反應(yīng)
【探究實驗1】甲同學(xué)為了驗證自己的猜想是否正確，他取溶液于試管中，分別加入無色的酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液無明顯變化，于是甲同學(xué)的結(jié)論：溶液為氯化鈉溶液．請你評價甲同學(xué)的實驗結(jié)論：（4）若是鹽酸過量則酚酞也會無色．
【探究實驗2】如果證明你的猜想是正確的，你選擇的是（5）碳酸鈉溶液，實驗中可以觀察到的現(xiàn)象是（6）產(chǎn)生氣泡；
【反思與評價】在分析溶液中溶質(zhì)成分時，需考慮的因素是（7）反應(yīng)物是否過量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”，下列說法科學(xué)合理的是（　�。�
A．用霉變花生生產(chǎn)食用油
B．為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶
C．為延長食品保質(zhì)期，在食品中添加大量防腐劑
D．為保障食品安全，應(yīng)杜絕使用食品添加劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．向一定量的硫酸銅溶液中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鋇溶液，直至過量．生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．0-a段只生成氫氧化銅沉淀
B．室溫下，b點溶液的pH=7
C．c點溶液中溶質(zhì)至少有兩種
D．整個過程中，溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量
B．木炭在氧氣中燃燒更旺，火焰呈明亮的藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體
C．鐵在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量
D．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵，放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．在下列試劑中，可以一次將氫氧化鋇、鹽酸、碳酸鈉三種溶液區(qū)分開來的試劑是（　�。�
A．稀硫酸B．氫氧化鋇溶液C．硝酸銀溶液D．稀硝酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．常溫下，將100mL的空氣通過足量灼熱的銅網(wǎng)，充分反應(yīng)后，恢復(fù)到常溫，余下氣體的體積約為（　�。�
A．20mLB．40mLC．60mLD．80mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．原水中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，可用次氯酸（HClO）殺死細(xì)菌．氯氣溶于水時可生成次氯酸和鹽酸．某水廠自來水的生產(chǎn)、凈化步驟如圖1：

（1）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是ABC，能夠消毒殺菌的步驟為D（填編號）．
（2）下列各種水中屬于純凈物的是③（填序號，下同）．
①礦泉水  ②自來水  ③蒸餾水  ④汽水  ⑤糖水
（3）圖2為電解水的裝置．a(chǎn)管中的氣體為氫氣；b管中的氣體檢驗方法為伸入帶火星的木條看是否復(fù)燃．
（4）下列行為不屬于節(jié)約用水的是①②③（填序號）．
①洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭②不間斷放水刷牙③用自來水不斷為西瓜沖水降溫．

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同步練習(xí)冊答案