（09貴港市）下列金屬中，只能與硝酸銀溶液反應(yīng)，不能與稀硫酸反應(yīng)的是（   ）
A．鎂B．銀C．銅D．鋁
C
本題考查的是金屬活動性順序及其應(yīng)用，在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)，位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，在金屬活動性順序中，鎂、銀、銅、鋁的活動性順序為：鎂＞鋁＞氫＞銅＞銀。只能與硝酸銀溶液反應(yīng)，不能與稀硫酸反應(yīng)，說明該金屬在氫后，在銀前，故為銅，分析選項，故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）請完成下面填空：
(1)性質(zhì)決定用途。以下連線正確的是   ▲   （填字母）：
性質(zhì) 　　　　 　　　 用途

(2)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是 　　　  ▲　　　    。
(3)鐵制品銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的   ▲   、   ▲   發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
若鐵制品長時間放置在強(qiáng)酸性環(huán)境中，鐵會與酸直接發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 　 ▲ 　 ，防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是   ▲   。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年重慶綦江，15題）下列化學(xué)反應(yīng)不能夠發(fā)生的是
硝酸銀溶液與稀鹽酸    B. 稀硫酸與氯化鋇溶液
C. 金屬銀與硫酸銅溶液    D. 金屬鎂與稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（09陜西省）整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法。下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識的歸納復(fù)習(xí)，請你參與并回答問題：
⑴從物理性質(zhì)上看，每種金屬都有自己的特性。你認(rèn)為與其它金屬的不同之處是                                       。
⑵從化學(xué)性質(zhì)上看，與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是        ，這五種金屬中，有一種金屬的鹽溶液能與其他四種金屬發(fā)生反應(yīng)，該金屬是       。
⑶性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想。用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光，這是利用了鎂的     性。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（09廣東省）有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以游離態(tài)存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可以用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是（   ）
A．甲＞乙＞�。颈�B．丙＞�。疽遥炯�
C．丙＞乙＞�。炯�D．乙＞丁＞丙＞甲

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年四川綿陽，17題）相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與稀鹽酸作用，產(chǎn)生H2的質(zhì)量m（H2）與加入稀鹽酸的體積V（稀鹽酸）關(guān)系如下圖所示，其中正確的是 （  ） 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年·衡陽）向Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的Zn粉，充分反應(yīng)后過濾、濾紙上的物質(zhì)為（  ）
A．CuB．Mg 、CuC．Zn、CuD．Mg、Zn、Cu

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于鐵的化學(xué)性質(zhì)的敘述正確的是（ ）。
A．鐵的化學(xué)性質(zhì)不活潑
B．鐵在空氣中燃燒生成四氧化三鐵
C．鐵生銹屬于緩慢氧化
D．鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鐵和銅

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

相同質(zhì)量的M、N兩種活潑金屬，分別與足量的稀鹽酸在室溫下發(fā)生反應(yīng)（M、N在生成物中的化合價為均為+2價），生成H2的質(zhì)量m和反應(yīng)時間t的關(guān)系如右下圖所示。

⑴金屬活動順序是M比N         (填“強(qiáng)”或“弱”)；相對原的相對原子質(zhì)量是M比N的         （填“大”或“小”）。
⑵M與稀鹽酸反應(yīng)結(jié)束后，消耗稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為      g。

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