甲乙丙三個實驗小組分別進行“Na2CO3和NaOH混合物中Na2CO3含量測定”的實驗:
(1)甲組的實驗方案是:將50克的混合物溶解在水中配成溶液,滴加10%稀鹽酸,觀察到現(xiàn)象:                  。根據(jù)消耗鹽酸溶液的質(zhì)量來測定碳酸鈉的含量。你認(rèn)為這個方案是否正確,理由是_______                      。
(2)乙組同學(xué)的方案是:根據(jù)沉淀的質(zhì)量計算得出碳酸鈉的含量,

乙經(jīng)正確計算,得出碳酸鈉的含量偏大,原因可能是                ,溶液M中的溶質(zhì)(用化學(xué)式表示)是                    
(3)丙組的實驗方案是:將50克樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng),用下圖裝置測定產(chǎn)生的CO2氣體的體積,通過計算得出樣品中Na2CO3的質(zhì)量。請分析裝置中油層的作用是____    _  ____。現(xiàn)收集到0.1摩爾CO2氣體,求原混合物中Na2CO3的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)。(根據(jù)化學(xué)方程式,寫出計算過程)

(1)(1)過一會兒產(chǎn)生氣泡 (1分)、正確,因為碳酸鈉和氫氧化鈉都會消耗鹽酸 (1分)(2)洗滌不充分或沒有完全干燥(1分), (1分)氯化鈣、(1分)氯化鈉和(1分)氫氧化鈉(3)防止二氧化碳溶解在水中或和水反應(yīng) ;  21.2%

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

為了測定實驗室中一瓶部分變質(zhì)為碳酸鈉的氫氧化鈉固體的純度,興趣小組的同學(xué)取樣10g,配制成溶液后,滴加鹽酸至過量,收集到0.02mol的氣體。試計算:
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是     克(根據(jù)化學(xué)方程式計算)。
(2)樣品中氫氧化鈉的純度為            。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

(5分)將8.0 g氫氧化鈉完全溶于水形成溶液,向其中加入一定質(zhì)量的硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng),所得混合物總質(zhì)量為109.8 g。計算:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

(7分)學(xué)過金屬活動性后,秦思同學(xué)通過實驗探究鋅粉與硝酸亞鐵和硝酸銀兩種鹽溶液的反應(yīng)。實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)如下:

 
第一次
第二次
第三次
第四次
硝酸亞鐵與硝酸銀的混合溶液
100g
100g
100g
100g
鋅粉
2g
3.25g
m
9.75g
向濾液中加入稀鹽酸后的實驗現(xiàn)象
產(chǎn)生白色沉淀
無明顯現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
向濾渣中加入100 g稀鹽酸后的實驗現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)闇\綠色
現(xiàn)象與第三次相同
(1)第四次向濾渣中加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為                                    ;
(2)根據(jù)第一次的實驗現(xiàn)象,你認(rèn)為此次濾液中的溶質(zhì)是                        
(3)根據(jù)已知條件列出求解第二次實驗中置換出金屬銀的質(zhì)量(x)的比例式          ;
(4)若第三次實驗鋅與兩種鹽溶液恰好完全反應(yīng),則m的質(zhì)量為__________________;
(5)若向第三次反應(yīng)后的濾液中加入一定質(zhì)量的水,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,則加入水的質(zhì)量為__________________;
(6)若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸配制第四次實驗中與濾渣恰好完全反應(yīng)所需的稀鹽酸,則需要濃鹽酸與水的質(zhì)量比為_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

(14分)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學(xué)。
(1)①銅、②干冰、③氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是        (填寫序號,下同),可用于人工降雨的是        。
(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH),醋酸由        種元素組成,其分子中氫、氧原子個數(shù)比為        。
(3)氣體A和氣體B接觸可發(fā)生反應(yīng),生成固體C和液體D,其微觀過程如下所示。
    
圖1                                         圖2
① 該反應(yīng)過程中,屬于氧化物的是        (填名稱)。
② 將等體積的兩只集氣瓶中分別盛滿A、B,如圖2所示進行實驗。已知相同條件下,氣體的體積比等于分子個數(shù)比, 則充分反應(yīng)后,剩余的氣體是        (填化學(xué)式)。
(4)造紙會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理呈中性后排放。
① 用pH試紙檢測廢水呈堿性的方法是        。
② 若某造紙廠廢水中含NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l.6%,現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%),可以處理的廢水質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

(3分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一份固體樣品進行了探究。通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。他們稱取了13.6g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實驗,測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示。

請計算:固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

(7分))課外活動時,同學(xué)們采用以下兩種方法測定某氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)【化學(xué)方法】向一定量氯化鈉溶液中加入足量硝酸銀溶液,得到2.87g氯化銀固體,則該氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為多少?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)
經(jīng)多次實驗測定,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。
(2)【物理方法】取一定量該溶液進行蒸發(fā),測量實驗數(shù)據(jù)如下:

蒸發(fā)皿的質(zhì)量(g)
25.0
蒸發(fā)皿+食鹽溶液(g)
45.0
蒸發(fā)皿+食鹽晶體(g)
27.4
數(shù)據(jù)處理
溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       
若化學(xué)方法測定結(jié)果準(zhǔn)確,則物理方法測定結(jié)果產(chǎn)生誤差的原因是                 
A.蒸發(fā)時未用玻璃棒攪拌
B.所取氯化鈉溶液質(zhì)量較大
C.蒸發(fā)時出現(xiàn)少量晶體時就停止加熱
D.實驗后未將玻璃棒上的白色固體移入蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

(6分)為了測定某品牌小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組進行了如下圖所示的實驗(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì))。
請計算:
生成CO2氣體的質(zhì)量;
樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

(5分)超市賣的純堿產(chǎn)品中往往會含有少量的氯化鈉,為了測定其組成,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對其進行了如下實驗:
(1)用試管取適量樣品,先向其中加入過量稀硝酸,再滴入適量硝酸銀溶液,若觀察到                      ,則證明該樣品中含有氯化鈉。
(2)為測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的含量,進行如下定量實驗:

①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該實驗所得無色氣體的質(zhì)量是             。
②計算該6g純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,請寫出計算過程。(計算結(jié)果精確至O.lg)

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