【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳及相關(guān)的儀器。

1)請(qǐng)選擇合適的儀器制備二氧化碳并驗(yàn)證,需要補(bǔ)充一種藥品名稱是_____,若制取另一種氣體,需要在試管口放置一種用品,該用品的作用是_____。

2)寫出制取氣體單質(zhì)的化學(xué)方程式為_____

3)檢查裝置氣密性時(shí),將試管和帶導(dǎo)管的膠塞連接好后,先將導(dǎo)管一端_____,用_____,觀察水中有沒有氣泡冒出。若觀察到有氣泡冒出證明裝置氣密性良好,試管回復(fù)室溫后導(dǎo)管內(nèi)出現(xiàn)水柱,這是因?yàn)殚_始時(shí)受熱試管內(nèi)氣體膨脹逸出,回復(fù)室溫后由于試管內(nèi)氣體_____壓強(qiáng)_____在壓強(qiáng)差的作用下,形成一段水柱。

4)請(qǐng)你將圖2實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整_____。

【答案】氫氧化鈣溶液 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 浸入水中 用手緊握試管 氣體收縮 減小,小于外界大氣壓

【解析】

1)在實(shí)驗(yàn)室中常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳通常用澄清的石灰水,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;故填:氫氧化鈣溶液;防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。

2)氧氣是單質(zhì),高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

3)檢查裝置氣密性時(shí),將試管和帶導(dǎo)管的膠塞連接好后,先將導(dǎo)管一端伸入水中,用手握住試管外壁,若觀察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,證明氣密性良好,這是因?yàn)樵嚬軆?nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)增大,在壓強(qiáng)差的作用下,出現(xiàn)上述現(xiàn)象;故填:浸入水中;用手緊握試管;氣體收縮;減小,小于外界大氣壓;

4)如圖2是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,補(bǔ)充如下:。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開 A 中分液漏斗活塞后,AB、C、D、E 中均可觀察到明顯現(xiàn)象。

1A 中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是_________(寫化學(xué)方程式),B 中現(xiàn)象為____________。

2)請(qǐng)寫出 E 產(chǎn)生的現(xiàn)象_______,并解釋產(chǎn)生 E 出現(xiàn)的現(xiàn)象的原因。 ________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源!“珍惜水、節(jié)約水、愛護(hù)水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

1)用如圖1所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),a、b兩玻璃管中收集到的氣體質(zhì)量比為______________, 反應(yīng)的化方程式為____________________。

2)飲用硬度過(guò)大的水不利于人體鍵康,在生活中人們可用___________區(qū)分硬水和軟水;并且常采用_____________,的方法來(lái)降低水的硬度,并起到一定的滅菌作用。

3)如圖2是自來(lái)水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____________(填字母) ;

A 步驟①中可加入明礬作絮凝劑

B X試劑可以是活性炭

C 步驟④的作用是消毒殺菌

D 凈化后的水為純凈物

4)水是常用的溶劑,小明想配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的食鹽水,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)步驟:

①計(jì)算。需要稱取氯化鈉的質(zhì)量為_____________g。

②稱量。天平兩盤墊上稱量紙,左盤放所需氯化鈉,右盤放所需砝碼,如果此時(shí)天平左盤稍微下沉,應(yīng)進(jìn)行的操作是_____________(填字母序號(hào))。

A 向右撥動(dòng)游碼,使天平平衡

B 從左盤中取出一些氯化鈉,使天平平衡

③量取。應(yīng)用量程為_____________(填“50”“100”mL的量筒量取所需的水。

④溶解并裝瓶貼標(biāo)簽。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),我國(guó)在科技方面創(chuàng)新發(fā)展。

(1)“上天”—2018年,我國(guó)航天航空事業(yè)進(jìn)入了新時(shí)代。

①硅是天宮一號(hào)動(dòng)力源太陽(yáng)能電池的主要構(gòu)成材料。單質(zhì)硅是由石英(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

②太陽(yáng)能電池實(shí)現(xiàn)了將____轉(zhuǎn)化為電能。

(2)“入海”—2017年,航母下水,開拓中國(guó)新藍(lán)海。

①航母艦體材料為合金鋼,由生鐵煉鋼時(shí),硅(Si) 與氧化亞鐵在高溫條件下反應(yīng)生成二氧化硅和鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

②國(guó)產(chǎn)航母使用的“超級(jí)鋼”具有極佳的抗壓性和焊接性,合金鋼是_____(填標(biāo)號(hào))

A 有機(jī)合成材料

B 金屬材料

C 無(wú)機(jī)非金屬材料

③航母升降機(jī)可由鋁合金制造,用石墨作電極在高溫條件下電解熔融氧化鋁,在陰極和陽(yáng)極區(qū)分別得到AlO2,陽(yáng)極區(qū)使用的石墨易消耗的原因是______

④航母螺旋漿可由銅合金制造,銅合金比銅的硬度______(填“大”或“小”),銅比鐵在海水中耐腐蝕的原因是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法、方程式以及基本反應(yīng)類型均正確的是(  )

A.用赤鐵礦石煉鐵:3CO+Fe2O32Fe+3CO2 置換反應(yīng)。

B.實(shí)驗(yàn)室制氧氣:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反應(yīng)

C.探究金屬銀與銅的活動(dòng)性順序:2AgNO3+CuCuNO32+2Ag 置換反應(yīng)

D.證明鐵是金屬活動(dòng)性順序表中氫之前的金屬:2Fe+6HCl2FeCl3+3H2 置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生產(chǎn)、生活中常需配制溶液.

1)配制一瓶如圖所示溶液需氯化鈉_____g

2)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),下列哪些操作會(huì)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小______?請(qǐng)說(shuō)明偏小的原因________________________

①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù);

②往燒杯中加水時(shí)有水濺出;

③稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來(lái)配制溶液;

④將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)有少量濺出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙為初中化學(xué)常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是

A.H2SO4 CuSO4 Cu(OH)2

B.CaO Ca(OH)2 CaCO3

C.Fe3O4 CO2 H2O

D.NaCl NaNO3 KNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年12月26日,合肥地鐵一號(hào)線正式通車,實(shí)現(xiàn)了我省地下交通的新突破。

根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中所示材料中,屬于金屬材料的是__________(填一種即可,下同);屬于有機(jī)合成材料的是____________;石墨電刷的使用主要利用其__________性。

(2)地鐵車身的表面都噴上一層油漆,目的 是為了防止鐵與空氣中的_____________發(fā)生反應(yīng)而生銹。

(3)軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別

在于鋼的含碳量_______(填“高于”或“低于”)生鐵。合金跟純金屬相比,其組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從而引起________的變化(填一條物理性質(zhì)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】指出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的含義:

2N中的“2”表示_________________;

“2”表示_________________

2H2O中的第一個(gè)“2”表示___________;

第二個(gè)“2”表示_______________________

2Fe2+中的第一個(gè)“2”表示___________;

第二個(gè)“2”表示_______________________

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