【題目】下列物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是（ ）
A.棉花
B.羊毛
C.塑料
D.蠶絲

【答案】C
【解析】解：A、棉花屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、羊毛屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)正確．
D、蠶絲屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，俄羅斯科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為114的元素的原子，經(jīng)測定該原子的相對原子質(zhì)量為289，則該原子的電子數(shù)為（ ）
A.175
B.114
C.61
D.289

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“民以食為天”．以下家庭食品制作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）
A.蘿卜風(fēng)干
B.葡萄釀酒
C.黃豆磨漿
D.辣椒剁碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】ClO2是一種新型、高效的消毒劑，其中氯元素的化合價(jià)為（ ）
A.+4
B.+2
C.﹣1
D.﹣2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，小李同學(xué)自己構(gòu)建了酸的性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，如圖所示，請結(jié)合圖示回答問題：

（1）如用濕潤的pH試紙測定硫酸的pH，則結(jié)果會(huì)（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）；
（2）圖中①的現(xiàn)象是：；
（3）寫出一個(gè)符合圖中③的化學(xué)方程式；
（4）圖中性質(zhì)④屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；
（5）圖中⑤的性質(zhì)在工業(yè)上可用于（填一種用途）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器a、b的名稱，a是 ， b是 ．
（2）若用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH3），應(yīng)選用的發(fā)生裝置為（填裝置編號(hào)）．
（4）收集氨氣時(shí)應(yīng)選用D裝置，把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中，觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進(jìn)入．根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有和（回答兩條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶含有硫酸的廢液，老師請小紅同學(xué)設(shè)計(jì)方案測定該廢液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．小紅同學(xué)先取一潔凈小燒杯，稱其質(zhì)量為16.2g，然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱量，總質(zhì)量為56.2g，之后，將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘（已用砂紙打磨去掉鐵銹）放入該小燒杯中反應(yīng)，待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后，再次稱量，總質(zhì)量為66.8g．
請回答下列問題：
（1）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
（2）反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是g．
（3）計(jì)算該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（4）如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈，對計(jì)算結(jié)果的影響是（選填“偏大”、“偏小”、“無影響”），原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有H，O，N，S四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）
①空氣中含量最多的氣體是；
②人體含量最多的物質(zhì)；
③常用來煉鋼的氣體是；
④有刺激性氣味的有毒氣體是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“加碘鹽”等，這里的氟、鈣、碘指（ ）
A.單質(zhì)
B.原子
C.元素
D.離子

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