下列能證明水是由氫和氧兩種元素組成的是（　�。�

　

A．

水的凈化

B．

水的汽化

C．

水的電解

D．

水的蒸餾


考點(diǎn)：

水的組成．

專題：

空氣與水．

分析：

A、根據(jù)水的凈化除去水中的可溶性和不溶性的雜質(zhì)的操作分析．

B、根據(jù)水汽化是液態(tài)的水變?yōu)闅鈶B(tài)水的過程分析．

C、根據(jù)水電解生成氫氣和氧氣及化學(xué)變化中元素的種類不變分析

D、根據(jù)水的蒸餾是除去水中可溶的物質(zhì)的操作分析．

解答：

解：A、水的凈化除去水中的可溶性和不溶性的雜質(zhì)，無法判斷水的組成．

B、水汽化是液態(tài)的水變?yōu)闅鈶B(tài)水的過程，發(fā)生物理變化，無法判斷水的組成．

C、水通電可以分解出氫氣和氧氣，正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣，二者氣體體積之比為1：2；組成氫氣的氫元素、氧氣的氧元素都來自水，所以水是由氫、氧兩種元素組成的．故C能判斷水的組成．

D、水的蒸餾是除去水中可溶的物質(zhì)的操作，無法判斷水的組成．

故答案：C．

點(diǎn)評(píng)：

通過電解水的實(shí)驗(yàn)，可以證明水由H、O元素組成，根據(jù)電解生成氫氣、氧氣體積比2：1，可推導(dǎo)水分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2：1．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要的作用。請(qǐng)列舉事例加以證明。①__________；②__________；③__________；④__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是（   ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)。

（1）氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是_______（填序號(hào)）。

 A．醫(yī)療急救    B．食品防腐     C．航天火箭     ．霓虹燈

（2）氧氣能跟很多物質(zhì)反應(yīng)。根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，并閱讀小資料，回答下列問題。

 

 圖I中的反應(yīng)現(xiàn)象為________________________________________________________,

反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________________________________________________，

 集氣瓶中加入液體的作用是_________________________________________________

② 圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為________________________________________________________

集氣瓶中加入的液體可能是___________________，其主要目的是_________________

③     木炭在一集氣瓶氧氣中燃燒后，為了驗(yàn)證其生成物，后續(xù)的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是

_______________________________________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是（　　）

　  A．有新物質(zhì)生成   B． 有氣體生成        C． 有沉淀生成        D． 發(fā)光放熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


去除熱水瓶膽內(nèi)的水垢（主要成分為碳酸鈣），最好采用的方法是（　　）

　

A．

敲擊后用大量的水沖洗

B．

在煤氣爐上煅燒

　

C．

加適量熱的食醋浸泡后用水沖洗

D．

加入石灰水浸泡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “低碳”是當(dāng)今倡導(dǎo)的生活理念．完成下列問題：

（1）CO2是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，當(dāng)前造成溫室效應(yīng)的主要原因有：　　（寫出一種）在自然界中消耗CO2的主要途徑是　　．

（2）有科學(xué)家提出把多余的CO2壓入深海中和水反應(yīng)，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　．但也有人擔(dān)心這會(huì)影響深海生態(tài)．

（3）將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，生成水和甲烷．這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式是　　

（4）為緩解大氣中的CO2含量的增加，以下建議不可行的是　　（填字母）

A、講究衛(wèi)生，提倡使用一次性餐具 B、禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料

C、提倡植樹造林，禁止亂砍濫伐   D、使用電子賀卡，雙面使用紙張

（5）改變這種現(xiàn)象最好的方法是開發(fā)新能源，請(qǐng)列舉一種新能源　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某些花崗巖石材中含有放射性元素氡，一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136，這種氡原子的核外電子數(shù)（　　）

　

A．

50

B．

86

C．

136

D．

222

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（　�。�

　

A．

分子的質(zhì)量大，原子的質(zhì)量小

　

B．

分子之間有間隔，原子之間沒有間隔

　

C．

分子可直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

　

D．

在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分

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