下列實(shí)驗(yàn)中所選用的儀器或操作合理的是


  1. A.
    用托盤天平稱量5.85g氯化鈉晶體
  2. B.
    用酸式滴定管量取25.00mL酸性高錳酸鉀
  3. C.
    用濕潤(rùn)pH試紙測(cè)定某H2SO4溶液的pH
  4. D.
    用瓷坩堝（含有二氧化硅）灼燒碳酸鈉晶體
B
分析：A、根據(jù)托盤天平的精確到的最小值來(lái)判斷；
B、根據(jù)滴定管是酸性的，以及精確度來(lái)判斷；
C、正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量H2SO4 溶液置于干燥的PH試紙上，通過(guò)與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定PH；
D、高溫下碳酸鈉與二氧化硅反應(yīng)，生成硅酸鈉和二氧化碳．
解答：A、因?yàn)橥斜P天平能準(zhǔn)確到0.1g，用托盤天平不能稱取5.85g氯化鈉固體，故A不合理；
B、可以用酸式滴定管量取25.00mL酸性高錳酸鉀，因?yàn)楦咤i酸鉀顯酸性，而且滴定管可以量小數(shù)點(diǎn)后兩位，故B合理；
C、pH試紙用水潤(rùn)濕以后，再將待測(cè)液滴到pH試紙上，相當(dāng)于把待測(cè)液給稀釋了，如果待測(cè)液顯酸性，則測(cè)出的pH偏大，如果待測(cè)液顯堿性，則測(cè)出的pH偏小，故C不合理；
D、高溫灼燒使碳酸鈉與二氧化硅反應(yīng)，生成硅酸鈉和二氧化碳，硅酸鈉屬于雜質(zhì)，會(huì)導(dǎo)致生成物不純凈．故D不合理．
故選B
點(diǎn)評(píng)：本題考查托盤天平、酸式滴定管、pH試紙的使用，以及二氧化硅與碳酸鈉的反應(yīng)，都是實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，需要同學(xué)們認(rèn)真審題并好好掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?息縣模擬）硫化氫（H2S） 是一種沒(méi)有顏色，具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水形成氫硫酸，在空氣中點(diǎn)燃硫化氫氣體有SO2和水生成．實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸混合，在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，制得硫化氫氣體，試回答：

（1）寫出硫化氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
2H2S+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2SO2+2H2O
2H2S+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2SO2+2H2O
．
（2）根據(jù)裝置圖（圖1）回答下列問(wèn)題：
①制取H2S氣體的發(fā)生裝置 可選用
B
B
．
②若用C裝置收集H2S氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為
b
b
．
③為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性，可將氣體通入裝置D，則D中所盛的試劑應(yīng)該是
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
．
④做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止多余的H2S氣體逸出污染環(huán)境，可將其通入裝置E吸收．E中試劑為
氫氧化鈉溶液等
氫氧化鈉溶液等
．?
（3）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，并用其測(cè)定某氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．圖2表示用上述配制的稀鹽酸與40g某氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中，使用數(shù)字傳感儀測(cè)得溶液溫度變化的曲線．
①該圖象說(shuō)明中和反應(yīng)
放熱
放熱
，（放熱或吸熱）
②當(dāng)加入25g鹽酸溶液時(shí)，所得溶液中的微粒有：
H2O、Na+、Cl-和H+
H2O、Na+、Cl-和H+
（用化學(xué)符號(hào)表示）．
③試某氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

硫化氫（H2S） 是一種沒(méi)有顏色，具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水形成氫硫酸，在空氣中點(diǎn)燃硫化氫氣體有SO2和水生成．實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸混合，在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，制得硫化氫氣體，試回答：

（1）寫出硫化氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式______．
（2）根據(jù)裝置圖（圖1）回答下列問(wèn)題：
①制取H2S氣體的發(fā)生裝置 可選用______．
②若用C裝置收集H2S氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為______．
③為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性，可將氣體通入裝置D，則D中所盛的試劑應(yīng)該是______．
④做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止多余的H2S氣體逸出污染環(huán)境，可將其通入裝置E吸收．E中試劑為______．?
（3）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，并用其測(cè)定某氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．圖2表示用上述配制的稀鹽酸與40g某氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中，使用數(shù)字傳感儀測(cè)得溶液溫度變化的曲線．
①該圖象說(shuō)明中和反應(yīng)______，（放熱或吸熱）
②當(dāng)加入25g鹽酸溶液時(shí)，所得溶液中的微粒有：______（用化學(xué)符號(hào)表示）．
③試某氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硫化氫(H2S) 是一種沒(méi)有顏色，具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水形成氫硫酸，在空氣中點(diǎn)燃硫化氫氣體有SO2和水生成。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸混合，在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，制得硫化氫氣體，試回答：

(1)寫出硫化氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式                                  。

(2)根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題：

①制取H2S氣體的發(fā)生裝置 可選用          。

②若用C裝置收集H2S氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為           。

③為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性，可將氣體通入裝置D，則D中所盛的試劑應(yīng)該是           。

④做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止多余的H2S氣體逸出污染環(huán)境，可將其通入裝置E吸收。E中試劑為                 。

(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，并用其測(cè)定某氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。右圖表示用上述配制的稀鹽酸與40 g某氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中，使用數(shù)字傳感儀測(cè)得溶液溫度變化的曲線。

①該圖像說(shuō)明中和反應(yīng)         ，（放熱或吸熱）

②當(dāng)加入25 g鹽酸溶液時(shí)，所得溶液中的微粒有：                           

（用化學(xué)符號(hào)表示）。

③試某氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）關(guān)閉A裝置中的止水夾后，從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則A裝置是否漏氣？          （填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”）

（2）實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣并用向上排空氣法收集氣體，應(yīng)選用的儀

器和裝置編號(hào)為             ，導(dǎo)管應(yīng)在集氣瓶的             部，是為了___________。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為                       ，二氧化錳在此反應(yīng)中是         （填“ 反應(yīng)物、生成物、催化劑”） 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是  ___________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，其發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器和裝置的編號(hào)是         ，該實(shí)驗(yàn)有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水法收集氣體，⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器。其中操作順序正確的是（     ）

 A．⑦②③①④⑤⑥　　B．①⑦③②⑤④⑥　C．⑤⑦③②①④⑥　D．⑦③①②④⑥⑤

該實(shí)驗(yàn)中需在試管口放一團(tuán)棉花，防止_____________________________________

（4）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式                   。

（5）與高錳酸鉀制氧氣或者用氯酸鉀制取氧氣相比較，用過(guò)氧化氫制取氧氣的有點(diǎn)有_____________________________________

（6）實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）混合加熱制取甲烷。甲烷的密度比空氣小，難溶于水。制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號(hào)為                   。

 此時(shí)試管口應(yīng)             ，是為了防止___________；

收集甲烷氣體的另一種方法是                   。

（7）氨氣是一種易溶于水的氣體，有刺激性氣味，污染空氣，若要收集氨氣這種氣體可選用上圖中的F裝置，燒杯中水的作用是                   。

 (8) 某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是

____________________________________

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