將3克某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物為8.8克二氧化碳和5.4克水，根據(jù)此事實(shí)判斷該物質(zhì)是（　　）
A．一定含有碳、氫兩種元素
B．一定含有氧元素
C．一定不含氧元素
D．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
由質(zhì)量守恒定律可推斷該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素；
因?yàn)?.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：8.8g×（
12
44
×100%）=2.4g，5.4g水中氫元素的質(zhì)量為：5.4g×（
2
18
×100%）=0.6g，2.4g+0.6g=3.0g，因此該物質(zhì)中一定不含有氧元素；
氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
0.6g
3g
×100%=20%．
故選AC．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨（NH4ClO4）分解提供，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4ClO4
△
X↑+N2↑+4H2O↑+2O2↑，則X的化學(xué)式為（　�。�
A．Cl2B．NOC．NO2D．HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+3H2
釕-膦鉻合物
.
加壓
R+H2O，則R的化學(xué)式是（　�。�
A．CH4OB．CH4C．COD．CH2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

m gKClO3和n gMnO2混合加熱一段時(shí)間后，生成p gKCl，則生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物的光合作用可以表示為：CO2+H2O
光照
淀粉+O2．根據(jù)以上信息，下列關(guān)于淀粉組成的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．只含C、H元素
B．含有C、H、O三種元素
C．含有C、H元素，可能含有O元素
D．缺少條件，無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：多選題

甲乙丙丁四位同學(xué)同時(shí)做完了H2、CO、CH4在空氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)后，有下列認(rèn)識(shí)，其中正確的是（　�。�
A．甲認(rèn)為：一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)后，如果有水生成，則該物質(zhì)中一定含有氫元素
B．丙認(rèn)為：一種物質(zhì)在空氣里燃燒，若能產(chǎn)生水，則該物質(zhì)中一定含有氫元素
C．乙認(rèn)為：由于H2、CO、CH4均能在空氣里燃燒，故它們?cè)谂c空氣混合后都有可能形成爆鳴氣，所以在點(diǎn)燃前必須先檢驗(yàn)其純度
D．丁認(rèn)為：從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，大量使用H2、CO、CH4作氣體燃料時(shí)，若氣體完全燃燒，則對(duì)環(huán)境影響最大的是CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四個(gè)圖象分別表示四個(gè)化學(xué)興趣小組活動(dòng)中的數(shù)據(jù)及處理情況，其中正確的（　�。�
A．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體
B．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
C．木炭還原氧化銅
D．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鎂條在耐高溫的密閉容器內(nèi)加熱（內(nèi)含空氣），能正確表示容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量變化情況的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

化學(xué)方程式的意義：（1）表示反應(yīng)物、生成物及______
（2）表示反應(yīng)物，生成物之間各粒子______比．
（3）表示各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系．

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同步練習(xí)冊(cè)答案