18、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如措施不當(dāng),將會(huì)造成嚴(yán)重后果.下列措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
分析:A、根據(jù)滅火的原理判斷.
B、根據(jù)氣體或煙霧受熱密度變小判斷.
C、根據(jù)滅火的原理判斷.
D、根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理判斷.
解答:解:A、滅火的原理有三種:清除可燃物、隔絕氧氣或空氣、降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,所以正確.
B、氣體或煙霧受熱密度變小,燃燒產(chǎn)生的有毒的氣體或煙霧會(huì)隨熱氣流上升,所以正確.
C、棉被用水濕透,覆蓋在可燃物上,一來(lái)可以隔絕氧氣或空氣,二來(lái)通過(guò)水蒸發(fā)吸熱能降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,所以正確.
D、打開(kāi)所有門(mén)窗,會(huì)使室內(nèi)空氣對(duì)流,為燃燒反而提供了更多的氧氣,燃燒會(huì)更旺,所以錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):“生命重于泰山”,安全問(wèn)題無(wú)小事,尤其是防火、防爆問(wèn)題,所以燃燒和爆炸知識(shí)就成了化學(xué)考查熱點(diǎn),要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?岳陽(yáng))李江同學(xué)設(shè)計(jì)了如下萬(wàn)一發(fā)生家庭火災(zāi)時(shí)的滅火和自救措施:
①當(dāng)火較小時(shí),立即用各種滅火器材滅火,如油鍋著火時(shí),立即用
鍋蓋蓋滅
鍋蓋蓋滅

②火災(zāi)發(fā)生時(shí).立即拔打火警119.
③因電器、電線短路引發(fā)火災(zāi)時(shí),應(yīng)先切斷電源,再滅火.
④因燃?xì)庑孤┮l(fā)火災(zāi)時(shí),應(yīng)先
關(guān)閉閥門(mén)
關(guān)閉閥門(mén)
,再滅火.
⑤室內(nèi)失火時(shí),迅速打開(kāi) 所有門(mén)窗通風(fēng).
⑥在滅火過(guò)程中,用濕毛巾捂住口鼻.
⑦從火災(zāi)煙霧較濃處逃離時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面.請(qǐng)根據(jù)李江同學(xué)提出的措施,回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)好上述措施①、④中的空白;
(2)在滅火和自救措施中,有一條不妥當(dāng),該措施是
(填序號(hào)),理由是
打開(kāi)門(mén)窗給可燃物提供足量氧氣,火越燒越旺
打開(kāi)門(mén)窗給可燃物提供足量氧氣,火越燒越旺

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如措施不當(dāng),將會(huì)造成嚴(yán)重后果.下列措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.隔離可燃物B.有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn)C.把棉被用水濕透,覆蓋在可燃物上,防止火勢(shì)迅速蔓延D.室內(nèi)失火時(shí),立即打開(kāi)所有門(mén)窗,盡量讓濃煙從門(mén)窗排出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如措施不當(dāng),將會(huì)造成嚴(yán)重后果.下列措施不恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.隔離可燃物
B.有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn)
C.把棉被用水濕透,覆蓋在可燃物上,防止火勢(shì)迅速蔓延
D.室內(nèi)失火時(shí),立即打開(kāi)所有門(mén)窗,盡量讓濃煙從門(mén)窗排出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如措施不當(dāng),將會(huì)造成嚴(yán)重后果。下列措施不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

    A.隔離可燃物

    B.有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn)

    C.把棉被用水濕透,覆蓋在可燃物上,防止火勢(shì)迅速蔓延

    D.室內(nèi)失火時(shí),立即打開(kāi)所有門(mén)窗,盡量讓濃煙從門(mén)窗排出

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