(2013?北塘區(qū)二模)現(xiàn)有如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)圖中f儀器的名稱(chēng):f
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)用氯酸鉀和二氧化錳固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是
(填序號(hào)①或②或③或④),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.在固定試管時(shí),若發(fā)現(xiàn)試管口沒(méi)有略向下傾斜,應(yīng)調(diào)整鐵夾
B
B
部位(填A(yù)或B或C).若用裝置④進(jìn)行排水法收集氧氣,正確的操作是
在瓶中裝滿(mǎn)水,氧氣從h端通入收集
在瓶中裝滿(mǎn)水,氧氣從h端通入收集

(3)用塊狀固體和液體常溫下制取氣體時(shí),用裝置③代替裝置②的優(yōu)點(diǎn)是
隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止(隨開(kāi)隨關(guān))
隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止(隨開(kāi)隨關(guān))
.觀察裝置③的反應(yīng),判斷氣體制取處于
進(jìn)行
進(jìn)行
(填“進(jìn)行”或“停止”)中.
分析:(1)熟練掌握常見(jiàn)的化學(xué)儀器名稱(chēng)和用途;
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置:固體加熱型和固液常溫型;加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,產(chǎn)生氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,寫(xiě)出反應(yīng)的方程式;根據(jù)鐵架臺(tái)固定鐵夾的方法分析;根據(jù)氧氣不易溶于水確定進(jìn)氣口;
(3)根據(jù)裝置中隔板和活塞的作用分析優(yōu)點(diǎn)及固液接觸情況分析反應(yīng)的情況.
解答:解:(1)f是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,發(fā)生裝置的特點(diǎn)屬于固體加熱型的①裝置,反應(yīng)產(chǎn)生氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)的方程式為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;在固定試管時(shí),若發(fā)現(xiàn)試管口沒(méi)有略向下傾斜,應(yīng)調(diào)整鐵夾B部位略向下傾斜;因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒瑫?huì)聚集在水的上方,若用裝置④進(jìn)行排水法收集氧氣,正確的操作是:在瓶中裝滿(mǎn)水,氧氣從h端通入收集;
(3)裝置③代替裝置②多了一個(gè)隔板可以放置固體,利用氣壓通過(guò)活塞的開(kāi)關(guān)可以控制固液的接觸和分離,從而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,所以?xún)?yōu)點(diǎn)是:隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止(隨開(kāi)隨關(guān));由于該裝置中的液面高于固體,所以反應(yīng)正在進(jìn)行.
故答案為:(1)長(zhǎng)頸漏斗    (2)①; 2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑; B;在瓶中裝滿(mǎn)水,氧氣從h端通入收集(3)隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止(隨開(kāi)隨關(guān));進(jìn)行.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)氣體的制取裝置、收集方法等的選擇及反應(yīng)原理的書(shū)寫(xiě),并在此基礎(chǔ)上對(duì)裝置進(jìn)行評(píng)價(jià),關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)及原理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 20 50 80 30
反應(yīng)后質(zhì)量(g) 0 100 20 x

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