【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖中信息填空：

（1）t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù) _________ （選填“相等”或 “不相等”） ．

（2）t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關系：甲 乙（填“>”、“<”或“=”）

（3）當甲中含有少量乙時，可以用 法提純甲．

（4）要使t1℃時甲的飽和溶液變成不飽和溶液的方法有 （任填一種即可）．

（5）t1℃時，往100g水中加入60g甲，充分攪拌后得到甲的飽和溶液的質(zhì)量是 克．

【答案】（1）相等 （2）> （3）降溫結(jié)晶

（4）加入溶劑（或升溫、減少溶質(zhì)）（5）140

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)溶解度曲線，t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，故它們的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)相等

（2）根據(jù)溶解度曲線，t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關系：甲>乙

（3）根據(jù)溶解度曲線，甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化趨勢比乙物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的趨勢更大，故當甲中含有少量乙時，可以用降溫結(jié)晶法提純甲

（4）根據(jù)溶解度曲線，甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大，故要使t1℃時甲的飽和溶液變成不飽和溶液的方法有加入溶劑（或升溫、減少溶質(zhì)）

（5）根據(jù)溶解度曲線，t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度為40g，故往100g水中加入60g甲，只能溶解40g，所以充分攪拌后得到甲的飽和溶液的質(zhì)量是140g

練習冊系列答案
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【題目】 “一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的簡稱，“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議，古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術傳送到國外，下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)的物理變化的是

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（1）鋁合金材質(zhì)與純鋁比較，主要優(yōu)點是 ；

（2）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的 共同作用的結(jié)果，工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應的化學方程式為 ；

（3）為了避免鋼鐵腐蝕，通常在鋼鐵外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了如圖的兩個實驗：

①實驗一，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是 ；

②實驗二，若出現(xiàn) 現(xiàn)象，可證明鐵的活動性強于銅，該反應的化學方程式為 。

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【題目】某學習小組利用下圖儀器或裝置進行氣體制備，請回答下列有關問題：

（1）寫出儀器a的名稱 ；用裝置A作為制備氧氣的發(fā)生裝置，則發(fā)生反應的化學方程式可為 （只寫一個）。

（2）若要在實驗室制取二氧化碳氣體，其發(fā)生裝置可選擇圖中的 （填序號）進行組裝。連接玻璃管和膠皮管的操作為：先把玻璃管口 ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi)。

（3）要制得干燥的二氧化碳，可在收集裝置前增加盛有 （填試劑名稱）的洗氣瓶。

（4）實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是 （填序號）。

（5）可用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體，其反應的化學方程式為 。

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【題目】自然界里水的三態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）循環(huán)過程中沒有發(fā)生變化的是

A．水的化學性質(zhì)

B．水分子之間的間隔

C．水的物理性質(zhì)

D．水分子的運動速率

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【題目】如圖是實驗室制取氧氣常用的裝置，根據(jù)裝置圖回答下列問題

（1）寫出圖中標號儀器的名稱a b

（2）實驗室用高錳酸鉀固體在加熱條件下分解制取氧氣，氣體發(fā)生裝置應選 （填字母標號，下同）

（3）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO2，反應化學方程式為： 氣體收集裝置選 ：若要制得干燥的CO2，收集前還應先將氣體通過 裝置。

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【題目】下列屬于蛋白質(zhì)類食品的是

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【題目】按右圖所示裝置進行實驗（圖中鐵架臺均已略去）．先在試管Ⅱ中加入試劑乙，然后在試管Ⅰ中加入試劑甲，立即塞緊橡皮塞，一段時間后，觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成．符合以上實驗現(xiàn)象的一組試劑是（ ）

A．甲：NaHCO3、稀HCl；乙：NaOH溶液

B．甲：Al，稀H2SO4；乙：Ba（NO3）2溶液

C．甲：MgO，稀鹽酸；乙：AgNO3

D．甲：Cu、稀H2SO4；乙：BaCl2溶液

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