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11.現有氧氣、干冰、熟石灰、食鹽四種物質,根據它們的用途,將其化學式和類別(單質、氧化物、酸、堿、鹽)填入下表的空格內.
用途化學式類別
能支持燃燒
可作制冷劑
烹調中常用調味品

分析 能支持燃燒是氧氣,可作制冷劑二氧化碳,烹調中常用調味品氯化鈉,根據單質、氧化物、酸、堿、鹽的概念,進行分類,正確書寫物質的化學式.

解答 解:能支持燃燒是氧氣,化學式為:O2;屬于單質;
可作制冷劑是固態(tài)的二氧化碳,化學式為:CO2;屬于氧化物;
烹調中常用調味品氯化鈉,鈉元素的化合價為+1,氯元素的化合價為-1,氯化鈉化學式為:NaCl,屬于鹽;
故答案為:

用途化學式類別
能支持燃燒O2單質
可作制冷劑CO2氧化物
烹調中常用調味品NaCl

點評 本題考查學生對單質、氧化物、酸、堿、鹽的概念的理解,及化學式的正確書寫法的掌握與應用的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.請你用適合的化學符號填空:
①2個氫氣分子2H2;②亞鐵離子Fe2+;③氧化鎂中鎂顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O;
④空氣中含量最多的氣體N2;⑤人體中含量最多的元素O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.探究金屬鎂、鋅的活動性強弱 
(1)請利用金屬能與酸反應的性質,自選儀器和藥品,探究金屬鎂、鋅的活動性強弱,完成下列實驗報告:
實驗步驟實驗現象實驗結論
  鎂比鋅活潑
(2)寫出上述反應中鎂與酸反應的化學反應方程式Mg+2HCl═MgCl2+H2↑,該反應屬于基本反應類型中的置換反應,反應的實質是鎂原子失去電子變成鎂離子,氫離子得到電子變成氫原子,氫原子結合成為氫分子.
(3)從原子結構的角度分析,金屬原子在化學反應變化中都容易失去電子是因為最外層電子數小于4,容易失去電子,但是不同原子失去電子的能力不同,因此金屬的活動性不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列化學方程式書寫正確的是(  )
A.Cu+2HCl═CuCl2+H2B.2AgCl+Zn═2Ag+ZnCl2
C.Fe+ZnSO4═FeSO4+ZnD.Hg(NO32+Cu═Cu(NO32+Hg

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.物質的俗名與化學式相對應正確的是( 。
A.氧化鐵:FeOB.純堿:NaOHC.熟石灰:Ca(OH)2D.燒堿:Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.根據已知物質和未知物質的特性,運用實驗的方法,可以鑒別某些物質.有3包白色粉末,它們分別是碳酸鈉、氯化鈉、氧化鈣中的一種,現用實驗的方法將它們逐一區(qū)分.
(1)取少量3種粉末,分別裝入編號為甲、乙、丙的三支試管中,加水后都能溶解.其中甲試管壁明顯變熱,由此可知甲試管中加的粉末是CaO(填化學式).
(2)取甲試管中的溶液分別滴入另兩支試管中,乙試管中出現白色沉淀,丙試管中無明顯現象.請寫出乙試管中發(fā)生反應的化學方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.某化學學習興趣小組對粒子進行探究,回答下列問題
A.當x=6且該粒子為原子時,核電荷數n應為8
B.當x=8且該粒子為陰離子時,核電荷數n應為15、16、17
C.當n=11且該粒子為陽離子時,x應為8.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.化學與生活密切相關,在廚房里蘊藏著許多化學知識.
(1)下列食物中,能提供大量維生素的是A(填字母序號);
A.蔬菜        B.牛奶       C.大米       D.雞蛋
(2)加鈣牛奶中的“鈣”是指元素(填“元素”或“分子”),身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是骨質疏松(填“骨質疏松”或“貧血”);
(3)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是C(填字母序號);
A.塑料保鮮膜        B.橡膠手套         C.棉布圍裙.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.某物質在氧氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則關于這種物質的組成描述正確的是( 。
A.該物質只含有碳元素和氫元素
B.該物質中碳元素和氫元素的質量比為12:1
C.該物質的分子中碳原子和氫原子的個數比為1:2
D.該物質一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素

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