【題目】魚能在水中生存是因?yàn)椋?/span> ）

A.水中含有氧元素 B．水中溶解有氧分子

C.水中有氧原子 D．水可以分解生成氧氣和氫氣

【答案】B

【解析】

試題分析：氧氣能供給呼吸，氧氣由氧分子構(gòu)成，由氧分子保持化學(xué)性質(zhì)魚能在水中生存是因?yàn)樗腥芙庥醒醴肿樱?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是 （ ）

A．鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體

B．空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中（教材中實(shí)驗(yàn)），可以將紅磷換成木炭（其他不變）

C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物

D．用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】美國發(fā)明了月球制氧機(jī)，它利用聚焦太陽光產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出氧氣．由此可推測(cè)月球土壤中一定含有（ ）

A．氧元素 B．氧分子 C．水分子 D．高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述如下，你認(rèn)為正確的是

A．將pH試紙伸入NaCl溶液中測(cè)定其pH=7

B．過濾時(shí)用蒸餾水洗滌濾紙上的不溶性物質(zhì)，以除去其表面的可溶性物質(zhì)

C．用熟石灰與某化肥一起研磨，未聞到刺激性氣味，則該化肥不可能是氮肥

D．對(duì)濃硫酸進(jìn)行稀釋時(shí)，應(yīng)將水沿?zé)诼⑷霛饬蛩嶂校⒂貌?/span>璃棒不斷地?cái)嚢?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)下面一些現(xiàn)象和事實(shí)的解釋，不正確的是

A．用活性炭去除冰箱中異味——活性炭有吸附性

B．蠟燭一吹即滅——空氣流動(dòng)使蠟燭降溫至其著火點(diǎn)以下

C．鋁質(zhì)飯盒不宜貯存酸性食品——鋁易與酸性溶液反應(yīng)

D．用醋酸浸過的鐵釘很易銹蝕——醋酸對(duì)鐵釘銹蝕起催化作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)生活中各種材料的有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是

A．聚乙烯和聚氯乙烯均可用于食品包裝

B．普通玻璃和有機(jī)玻璃均屬于無機(jī)非金屬材料

C．羊毛和化纖制品被灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生相同的氣味

D．鋁合金、不銹鋼、儲(chǔ)氫合金都屬于金屬材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，所得溶液質(zhì)量比反應(yīng)前溶液質(zhì)量減小的是（ ）

A．氧化鐵和稀硫酸 B．氫氧化鈣溶液和二氧化碳

C．碳酸鈉固體和稀鹽酸 D．鐵和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期存放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白色固體，請(qǐng)分析這層白色固體產(chǎn)生的原因（用化學(xué)方程式表示） ；用完石灰水后，怎樣除去壁上的白色固體？ （用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)中，一種儀器與另一種儀器之間通常情況下不應(yīng)該接觸的是( )

①用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體，膠頭滴管與試管口

②用向上排空氣法收集二氧化碳，導(dǎo)管口與集氣瓶底

③向試管中倒液體藥品，試劑瓶口與試管口

④過濾時(shí)，用燒杯承接濾液，漏斗下端尖嘴部位與燒杯內(nèi)壁

A．①③ B．①② C．②③ D．③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案