11.化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題.
(1)久置在空氣中的石灰水表面易產(chǎn)生一層白膜,是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(2)生活中常的打火機(jī)的燃料是丙烷(C3H8),其在空氣中燃燒與甲烷在空氣中燃燒的規(guī)律一樣,請(qǐng)你寫出丙烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O;
(3)鋁合金門窗不用涂漆防銹的原因是(用化學(xué)方程式表示)4Al+3O2=2Al2O3
(4)氫氧化鈉固體必須密封保存的原因是(答兩點(diǎn))易吸水而潮解、易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì).

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)石灰水的主要成分是氫氧化鈣,氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣沉淀(即白膜)和水,化學(xué)方程式
為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(2)丙烷燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O;
(3)鋁易與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化反應(yīng),生成致密的氧化鋁薄膜,阻擋里面的鋁進(jìn)一步與氧氣反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3;
(4)氫氧化鈉固體暴露在空氣中,能吸收空氣的水分發(fā)生潮解,固體表面潮濕并逐漸溶解;在空氣中還能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì).
故答案為:(1)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O  (2)C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O  (3)4Al+3O2=2Al2O3
(4)易吸水而潮解;易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、C都是維系人類生命的最重要物質(zhì),B是用于光合作用和滅火的氣體,D可用于保護(hù)樹木,防止凍傷并防止害蟲生卵,E是人體胃液中含有的酸,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.(“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.)
(1)已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式H2O+CO2═H2CO3
(2)D與F反應(yīng)生成白色沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(3)給物質(zhì)分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,將上述物質(zhì)的化學(xué)式填入所屬的相應(yīng)類別:?jiǎn)钨|(zhì)O2;酸HCl;堿Ca(OH)2;鹽Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.膽礬是一種藍(lán)色晶體,化學(xué)式是CuSO4•5H2O,膽礬受熱時(shí)易失去結(jié)晶水,成為白色的無(wú)水CuSO4粉末,無(wú)水CuSO4易吸收水份又變成藍(lán)色,在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要用膽礬.上述對(duì)膽礬的描述中,沒有涉及到的是(  )
A.物理性質(zhì)B.用途C.制法D.化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.有機(jī)物R和足量氧氣置于密閉容器中充分反應(yīng)生成水和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)前后物質(zhì)反應(yīng)物質(zhì)質(zhì)量如表,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
RO2CO2H2O
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g4612800
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g032X54
A.x=88B.參加反應(yīng)質(zhì)量比R:O2=23:64
C.R的化學(xué)式C2H5OHD.R是由C、H、O三種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.(1)世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%,為什么沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕比較慢?
(2)日常生活中我們使用到塑料制品有很多,你知道食品包裝袋和電器設(shè)備上使用的插排使用的塑料有什么區(qū)別嗎?哪種可以回收利用?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.我國(guó)紀(jì)念2017年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念,全面推行河長(zhǎng)制”.請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:
(1)通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn),得出了水的組成,電解水的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)洗碗時(shí),用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的乳化 作用.
(3)在生活中,當(dāng)水的硬度大或者病菌過(guò)多,可以采取煮沸 的方法降低水的硬度和殺滅病菌.
(4)如圖為A,B,C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,據(jù)此回答下列問(wèn)題:
①T1℃時(shí),在100克水中最多溶解b克A物質(zhì).
②T2℃時(shí),A和B兩種固體物質(zhì)的溶解度相同(填“相同”或“不同”)
③使一定質(zhì)量接近飽和的物質(zhì)A的溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫姆椒ㄊ墙档蜏囟然蚣尤肴苜|(zhì)A或蒸發(fā)溶劑(取一種).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列敘述中,不正確的是( 。
A.用濃硫酸可除去氫氣中的水蒸氣
B.燒堿可用于焙制糕點(diǎn)
C.二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書檔案火災(zāi)
D.生石灰可在食品包裝袋袋中做干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是原子,②表示的是分子.
(2)下列說(shuō)法正確的是AD(填字母)
A.水是由氫、氧兩種元素組成的
B.水是由氫氣和氧氣混合而成的
C.水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
D.水是由水分子構(gòu)成的
(3)如圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是7.
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)相同.
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械馁|(zhì)子數(shù)不相同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先要加熱玻璃管再通一氧化碳
B.測(cè)定未知溶液的酸堿度時(shí),將pH試紙直接伸到待測(cè)溶液中
C.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品
D.用膠頭滴管取用液體藥品時(shí),先將其伸入液體內(nèi),然后擠壓膠頭取液

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