【題目】“綠水青山就是金山銀山”。下列行為符合該理念的是

A. 塑料制品很便宜，用完就扔 B. 大量燃放煙花爆竹，增強節(jié)日氣氛

C. 實驗后的廢液直接倒入水池中 D. 盡量乘公共交通或騎自行車出行

【答案】D

【解析】

A、塑料制品任意丟棄會造成白色污染，故A不合題意；B、燃放煙花爆竹會產(chǎn)生有害氣體、煙塵，還會產(chǎn)生噪聲污染，故B不合題意；C、實驗后的廢液中含有有害物質(zhì)，直接倒入水池中會污染水資源，需要處理后才能排放，故C不合題意；D、盡量使用公共交通工具出行，少開私家車多步行，可以節(jié)約能源保護環(huán)境，故D符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】瓦斯已成為導(dǎo)致煤礦特大惡性事故的“頭號殺手”．瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱．
（1）瓦斯屬于（選填“純凈物”或“混合物”）．瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸會產(chǎn)生高溫、高壓和沖擊波，并放出有毒氣體．甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是： ．
（2）為了防止煤礦爆炸，應(yīng)采取的措施是： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲醛可用作農(nóng)藥和消毒劑。下列關(guān)于甲醛(CH2O)的說法錯誤的是

A. 從類別上看：甲醛屬于化合物，但不是氧化物

B. 從變化上看：甲醛完全燃燒生成水和二氧化碳

C. 從宏觀上看：甲醛由碳、氫、氧三種元素組成

D. 從微觀上看：1個甲醛分子由1個碳原子和1個水分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～F是初中化學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去）．B是白色難容固體，其中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%，C俗稱純堿，F(xiàn)是最常見溶劑．請回答：A的一種用途是 ；反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ；反應(yīng)④發(fā)生時的一個明顯現(xiàn)象是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方法中，可用來鑒別CO和CO2的有(　　)

①通入紫色的石蕊試液；②通入澄清的石灰水；③點燃；④通過灼熱的CuO．

A. ②③ B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不作為空氣污染物計入《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》基本檢測的是( )

A. CO2 B. SO2 C. CO D. 可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合經(jīng)驗好多事例中的有關(guān)問題：
（1）走進廚房，你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了，其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為： ．
（2）你還會發(fā)現(xiàn)用加了洗滌劑的水洗滌油膩的碗筷既快捷又干凈，這是由于洗滌劑具有功能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理．
（1）利用一氧化碳還原氧化鐵來煉鐵．
（2）用電解水的方法制取氧氣．
（3）實驗室制取氧氣．（寫出一個即可）
（4）高溫下二氧化碳與碳反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是

A. 少量試劑的反應(yīng)——試管 B. 吸取和滴加少量液體——膠頭滴管

C. 較多量液體加熱——燒杯 D. 取用粉末狀固體——鑷子

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同步練習(xí)冊答案