要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項(xiàng)

待提純物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

選用的試劑及操作方法

A

NaCl固體( Na2CO3)

加入足量稀鹽酸,蒸發(fā)

B

H2SO4(HCl)

加入過(guò)量BaCl2溶液,過(guò)濾

C

CO2(HCl)

通過(guò)足量的NaOH溶液,干燥

D

Fe粉( CuO)

加入適量的稀硫酸,過(guò)濾

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市宜興市宜興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

水是地球上最普通，最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.淡水資源取之不盡，無(wú)需節(jié)約

B.長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于健康

C.大量使用農(nóng)藥、化肥對(duì)水體無(wú)污染

D.礦泉水中只含有水分子，不含其他粒子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市寧津縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：

（1）甲同學(xué)將集氣瓶中的二氧化碳緩緩倒入燒杯中（圖A），觀察到的現(xiàn)象是___________，該現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳：①________，②__________。

（2）乙同學(xué)將收集滿(mǎn)CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊溶液里（圖B），并輕輕振蕩試管。

①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象：___________，____________；

②用語(yǔ)言描述產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因___________。

（3）丙同學(xué)輕輕捏C中膠頭，看到的現(xiàn)象是__________，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是____________。（用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市寧津縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

打開(kāi)“雪碧”飲料的瓶子，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.根據(jù)這一現(xiàn)象，對(duì)產(chǎn)生的氣體是什么，小明作出了如下猜想，其中明顯不合理的是

A. 可能是二氧化碳 B. 可能是水蒸氣

C. 可能是對(duì)人體無(wú)害的氣體 D. 可能是對(duì)人體有害的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市泰山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某粗鹽樣品中除含有不溶性固體雜質(zhì)外,可能還含有少量氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉,化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展如下探究活動(dòng),請(qǐng)完成下列問(wèn)題。

探究一:除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)。

(1)操作①中必須用到的一種儀器是_____________(填字母序號(hào),下同);

A 研缽

B 量筒

C 燒杯

D 試管

(2)操作③的名稱(chēng)是______________；該操作中玻璃棒的作用為_(kāi)______________；

(3)操作④“蒸發(fā)結(jié)晶”中，用到的器材有:鐵架臺(tái)(鐵圈)、坩堝鉗、火柴、玻璃棒、石棉網(wǎng)、酒精燈、______________；

(4)如果稱(chēng)得粗鹽的質(zhì)量為5g,稱(chēng)得精鹽的質(zhì)量為5.1g,則下列分析正確的是_____________；

A 精鹽的產(chǎn)率一定為98.04%

B 精鹽的產(chǎn)率一定為102%

C 蒸發(fā)操作中可能有水分沒(méi)有蒸干

D 溶解操作中可能有粗鹽沒(méi)有溶解

探究二:除去精鹽中可溶性雜質(zhì)提取純凈氯化鈉固體(該探究中,微溶物不沉淀)。

(1)甲試劑為氯化鋇溶液、乙試劑為碳酸鈉溶液,加入這兩種試劑順序_____________(填“能”或“不能”)顛倒;

(2)在白色濾渣中加入稀鹽酸,沉淀部分溶解,結(jié)合流程圖示推斷該精鹽中,除NaCl外,一定不含有____(填“化學(xué)式”,下同) ,可能含有______________；

(3)寫(xiě)出加人試劑甲發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________；

(4)加入適量試劑丙的目的是_______________；

(5)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不考慮損耗,最終得到的NaCl固體的質(zhì)盤(pán)將___________(填“大于”、“小于”或“等于”)原精鹽中NaCl的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市泰山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

分離混合物是人們改造、利用自然界中物質(zhì)的重要方法。分離混合物要根據(jù)各成分不同的性質(zhì)選用不同的方法,下列說(shuō)法不正確的是

A.過(guò)濾法是根據(jù)混合物各種成分的粒子大小不同

B.結(jié)晶法是利用混合物各成分在水中的溶解度或溶解度受溫度影響不同

C.蒸餾法是利用混合物各成分的熔點(diǎn)不同

D.化學(xué)沉淀法是根據(jù)混合物各成分的化學(xué)性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市從化區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是鋼質(zhì)鍍鉻。好奇的小明想探究鉻（Cr）與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，邀請(qǐng)你一同參加。

（1）（作出猜想）

小明根據(jù)金屬活動(dòng)順序: K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H） Cu Hg Ag Pt Au，作出猜想：

猜想1. Cr>Fe>Cu；猜想2. Fe>Cu>Cr；猜想 3.你的猜想是_____。

（2）（查閱資料）

①鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

②鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（GrSO4） 溶液。

（3）（設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)）

小明同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮，再分別放入三支試管中，然后分別加入等量的同種稀硫酸，觀察現(xiàn)象并得出了猜想1正確的結(jié)論，請(qǐng)你根據(jù)猜想1正確的結(jié)論完成表格：

實(shí)驗(yàn)

試管1

試管2

試管3

實(shí)驗(yàn)

操作

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

①_____，_____。

②_____，_____。

銅片表面沒(méi)有氣產(chǎn)生，溶液顏色無(wú)明顯變化

（4）（結(jié)論與解釋?zhuān)?/p>

①實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是_____。

②請(qǐng)你寫(xiě)出鉻與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市從化區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

小紅同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w，就這一過(guò)程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（　�。�

A.建立假設(shè) B.收集證據(jù) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.做出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省武威市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)化學(xué)試卷 題型：單選題

自來(lái)水廠凈水過(guò)程中，不會(huì)用到的方法是

A.吸附 B.過(guò)濾 C.蒸餾 D.消毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案