13．物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途．以下是生產(chǎn)、生活中一些物質(zhì)的用途：
①銅制成導(dǎo)線　　　　�、诮固恳睙捊饘佟　� ③氧氣用于醫(yī)療急救
④稀有氣體制作霓虹燈　⑤石墨可制鉛筆芯　 ⑥天然氣用作燃料
請你從用途中體現(xiàn)出的主要性質(zhì)角度，將上述用途平均分為兩類：
其中一類的分類標(biāo)準(zhǔn)是（1）體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)（或體現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)），包括事例為（2）①④⑤（或②③⑥）（填序號）．

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：銅制成導(dǎo)線、稀有氣體制作霓虹燈、石墨可制鉛筆芯等，都不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，都是利用了其物理性質(zhì)；焦炭冶煉金屬、氧氣用于醫(yī)療急救、天然氣用作燃料等，都需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，都是利用了其化學(xué)性質(zhì)．
故答為：（1）體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)，①④⑤（或體現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，②③⑥）．

點(diǎn)評 本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．2014年3月11日，日本強(qiáng)烈地震三周年，當(dāng)時(shí)海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)外泄，有關(guān)131I（131 I原子中含有53個(gè)質(zhì)子，78個(gè)中子）的相關(guān)報(bào)道成為熱門話題．請回答下列問題：
（1）131 I原子的相對原子質(zhì)量為131．
（2）自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子127 I，它和131 I同屬于碘元素．127 I原子的中子數(shù)為74．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于空氣中各組成成分說法正確的是（　�。�
A．植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源
B．空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因
C．空氣中的N2沒有任何使用價(jià)值
D．空氣中的稀有氣體一定不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱為“惰性氣體”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．指出下列符號中數(shù)字“2”所表示的意義：
①$\stackrel{+2}{CaO}$在氧化鈣中鈣元素為+2價(jià)②2N氮原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)③Mg2+一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷④H2O一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．化學(xué)就在我們的身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．下面是某校初三同學(xué)收集的一些標(biāo)志、標(biāo)簽及包裝袋實(shí)物示意圖（如圖所示）：

（1）圖A是某市食鹽的包裝袋，加碘海鹽中的“碘”是指碘元素（填“原子”、“分子”、“離子”或“元素”），請用化學(xué)符號正確表示硝酸鉀中氮元素的化合價(jià)$K\stackrel{+5}{N}{O}_{3}$；圖B是某品牌礦泉水的標(biāo)簽，其中只有硫酸根離子符號被損毀，硫酸根離子的符號應(yīng)該是SO42-，若將酚酞試液滴入該礦泉水樣品中，會顯紅色．；該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì)，其中有一種溶質(zhì)可用于治療胃酸過多癥，用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
（2）現(xiàn)有H、C、O、N、K、Ca六種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種 （用化學(xué)式表示）：
①可作復(fù)合肥料的鹽KNO3；
②汽水中能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
A．氯化鈉B．汞C．水D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列圖象與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng)，其中不合理的是（　�。�
A．
鎂在密閉容器中燃燒
B．
加熱高錳酸鉀制氧氣
C．
一定質(zhì)量MnO2加入一定量的過氧化氫溶液
D．
通電分解水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．有60克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液，欲將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍，應(yīng)該采取的方法是（　�。�
①把溶劑蒸發(fā)掉$\frac{1}{2}$ 
②加入6克硝酸鈉固體
③把溶劑蒸發(fā)掉30克
④加入30%的硝酸鈉溶液60克．
A．①②B．②③C．③④D．①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．清新空氣B．蒸餾水C．汽水D．礦泉水

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同步練習(xí)冊答案