分析 依據(jù)反應(yīng)的圖示中各物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)情況書寫有關(guān)的方程式,并利用圖示中微粒的變化情況分析化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)規(guī)律,據(jù)此分析解答;
解答 解:由圖示可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氣和氯氣,而生成物是氯化氫,故該反應(yīng)的方程式為H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl;
(1)由分析知該反應(yīng)的方程式為:H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl;
(2)從圖示可以看出:在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)量沒有改變,這一點也符合質(zhì)量守恒定律(合理即可).
故答案為:(1)H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl;(2)在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)量沒有改變;
點評 解答本題要充分理解圖中提供的信息,只有這樣才能確定物質(zhì)的種類,也才能正確的判斷物質(zhì)的化學(xué)式和其它的結(jié)論.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉不慎沾到皮膚上,立即用硫酸沖洗 | |
B. | 一氧化碳還原氧化鐵實驗中,將尾氣直接排放 | |
C. | 使用酒精爐時,直接向燃著的爐內(nèi)添加酒精 | |
D. | 家中天然氣泄露時.關(guān)閉閥門并打開門窗通風(fēng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
物質(zhì) | 尿素 | 液態(tài)氧氣 | 冰 | 氯化銨 |
類別 | 無機(jī)物 | 單質(zhì) | 氧化物 | 鹽 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水沸騰時掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大 | |
B. | 水受熱時分子間間隔變大,所占體積變大 | |
C. | 水分解成氫氣和氧氣 | |
D. | 水分子分解成氫原子和氧原子,粒子數(shù)目增多了 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 從海水中獲得少量飲用水,可采用蒸餾的方法 | |
B. | 除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉,可加入適量稀鹽酸 | |
C. | 用燃燒的方法除去CO2中的少量CO | |
D. | 從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的 | |
B. | 青蒿素的相對分子質(zhì)量為282g | |
C. | 青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:22:5 | |
D. | 青蒿素由三種元素組成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在碳酸鈉溶液中:K+、Ca2+、Cl- | |
B. | 在氫氧化鈉溶液中:NH4+、Ca2+、NO3- | |
C. | 在氯化鉀溶液中:Na+、K+、CO32- | |
D. | 在硫酸鈉溶液中:Ba2+、Cl-、OH- |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com