下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置：

請回答下列問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置______ (填字母序號)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是________________。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是_____________________。

（3）欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_________（填“a”或“b”）端通入。

（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置____________(填字母序號)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

2022 年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運會，下列措施不可行的是

A. 發(fā)展公共交通，提倡綠色出行

B. 改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少SO2與粉塵排放增加

C. 改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空

D. 使用太陽能、核能等新能源

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上 第4章 生命之源水 單元測試卷 題型：實驗題

實驗室利用下圖實驗裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實驗，回答下列問題：

(1)寫出圖1中儀器甲、乙的名稱：甲________，乙________。

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的________（填序號），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___，用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從___（填“a”或“b”）端通入。

(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是________，檢驗二氧化碳的試劑是________。

(4)用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。

①對固液殘留物進(jìn)行過濾，應(yīng)選擇圖中________（填標(biāo)號）裝置，過濾時玻璃棒的作用是________。

②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程中玻璃棒不斷攪拌的目的是________，析出的固體中一定含有的物質(zhì)是________。

(5)水在化學(xué)試驗中的作用不可忽視，圖2中五個實驗分別用到水。

①實驗A中水作________（填“溶劑”或“溶質(zhì)”）。

②實驗C通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積的________，結(jié)論________。

③實驗D中水的作用是提供熱量和________。

(6)甲同學(xué)通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成．他將這些知識間相互關(guān)系整理成如圖，請將圖補充完整________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上 第4章 生命之源水 單元測試卷 題型：單選題

下列裝置是證明質(zhì)量守恒定律的實驗，將裝置內(nèi)的物質(zhì)混合或接觸，變化前后容器中物質(zhì)總質(zhì)量不相等的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上 第4章 生命之源水 單元測試卷 題型：單選題

小鳴對下列水污染的分類不正確的是（ ）

A. 家庭排出的污水–生活污水 B. 農(nóng)田排出的污水–農(nóng)業(yè)污染

C. 化肥廠排出的污水–農(nóng)業(yè)污染 D. 造紙廠排出的污水–工業(yè)污染

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是 ( )

A. 加入催化劑化學(xué)反應(yīng)速率一定加快

B. 不用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C. 使用催化劑可增加生成物的產(chǎn)量

D. 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小紅在峨眉山旅游到達(dá)山頂時，感覺身體不適，可能發(fā)生了“高原反應(yīng)”，主要是因為高海拔地區(qū)的空氣稀薄，不能給人體提供足量的(　　)

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 氮氣 D. 稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省宜賓市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列符號中，既可用來表示一種物質(zhì)，又可用來表示一種元素，還可用來表示一個原子的是

A、C B、O C、2C D、CO

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：重慶大成中學(xué)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷B 題型：單選題

下列實驗操作不符合規(guī)范要求的是（ ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案