在三個集氣瓶中分別盛有空氣、氮氣和氧氣,鑒別它們的最好方法是(  )
分析:根據(jù)氮氣不支持燃燒和氧氣具有助燃性來考慮本題.
解答:解:A、用帶火星的木條伸入瓶內(nèi),帶火星的木條在氮氣中熄滅,在空氣中也可能熄滅,在氧氣中木條劇烈燃燒;本方法不能鑒別空氣和氮氣;故本選項錯誤;
B、把燃著的木條分別伸入三種不同的氣體中,如木條熄滅則氣體為氮氣,如木條燃燒情況不變,則氣體為空氣,如木條燃燒更旺,則氣體為氧氣.故本選項正確;
C、空氣、氮氣、氧氣均不能使澄清的石灰水變渾濁;故本選項錯誤;
D、分別稱取各自的質(zhì)量,方法過于麻煩,并且不準確;故本選項錯誤;
故選B.
點評:此題主要是考查學(xué)生的綜合分析能力,不但要求學(xué)生具備有關(guān)氣體的基礎(chǔ)知識,而且要有實驗操作的經(jīng)歷和分析、解決化學(xué)實驗問題的能力.解題時需要認真分析題目給出的條件,聯(lián)系實際,逐一分析推斷.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

18、在三個集氣瓶中分別盛有空氣、二氧化碳和氧氣.將燃著的木條依次插入各瓶中,觀察到的現(xiàn)象分別是繼續(xù)燃燒、火焰熄滅、燃燒更旺.則三瓶氣體依次是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在三個集氣瓶中分別盛有空氣、氮氣和氧氣.當將燃著的木條依次分別插入各瓶中,觀察到的現(xiàn)象分別是火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺.則三瓶氣體依次應(yīng)是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年上海市寶山區(qū)九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在三個集氣瓶中分別盛有空氣、氮氣和氧氣,鑒別它們的最好方法是( )
A.用帶火星的木條
B.用燃著的木條
C.倒入澄清的石灰水
D.分別稱取各自的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年北京市昌平區(qū)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在三個集氣瓶中分別盛有空氣、二氧化碳和氧氣.將燃著的木條依次插入各瓶中,觀察到的現(xiàn)象分別是繼續(xù)燃燒、火焰熄滅、燃燒更旺.則三瓶氣體依次是( )
A.氧氣、空氣、二氧化碳
B.空氣、二氧化碳、氧氣
C.二氧化碳、空氣、氧氣
D.空氣、氧氣、二氧化碳

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