17．A、B、C、D、E是初中常見的化學(xué)物質(zhì)，A、D常溫下都是液體，E屬于空氣成分之一．
據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出A和C的名稱：A過氧化氫溶液，C氧氣．
（2）B在反應(yīng)中起催化作用．
（3）E通過光合作用（填名稱）轉(zhuǎn)化為C．

分析 由題意，A、D常溫下都是液體，E屬于空氣成分之一，C與碳反應(yīng)能生成E，結(jié)合過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則A為過氧化氫溶液，B為二氧化錳，C為氧氣，D為水，碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：，A、D常溫下都是液體，E屬于空氣成分之一，C與碳反應(yīng)能生成E，結(jié)合過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則A為過氧化氫溶液，B為二氧化錳，C為氧氣，D為水，碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，則E為二氧化碳．
（1）A為過氧化氫溶液，C為氧氣．
（2）B為二氧化錳，在反應(yīng)中起催化作用．
（3）E為二氧化碳，通過植物的光合作用能轉(zhuǎn)化為氧氣．
故答案為：（1）過氧化氫溶液；氧氣；（2）催化；（3）光合作用．

點(diǎn)評 本題難度不大，解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口（突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等），獲得結(jié)論，最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．464克含60%磁鐵礦（Fe3O4）的鐵礦石中含鐵元素的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．小蕾同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里藥箱中有一瓶無色液體，為了探究它是何種物質(zhì)，她做了如下實(shí)驗(yàn)：
①將此液體編號為A，加熱液體A，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生；
②在液體A中加入黑色粉末C（催化劑），稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D；
③將氣體B收集起來，將帶火星的小木條伸入盛有氣體B的集氣瓶中，小木條復(fù)燃并劇烈燃燒；
④把淡黃色粉末E點(diǎn)燃后放人盛有氣體B的集氣瓶中，E能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F．
請根據(jù)小蕾的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題．
（1）寫出各物質(zhì)的化學(xué)式：
AH2O2，BO2，CMnO2，DH2O，ES，F(xiàn)SO2．
（2）寫出②和④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式：
②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
④S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．小明同學(xué)的筆記中，對下列符號中“2”的意義描述有如下記載，其中錯誤的是（　�。�
A．H2中的“2”表示：一個氫分子中有兩個氫原子
B．2SO3中的“2”表示：兩個三氧化硫分子
C．3CO32-中的“2”表示：三個碳酸根離子帶兩個單位的負(fù)電荷
D．H2C$\stackrel{-2}{O}$3（碳酸）中的“2”表示：碳酸中氧元素的化合價為-2價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．將兩份含相同質(zhì)量氯酸鉀的藥品a和b（其中a為混有二氧化錳的氯酸鉀，b為純凈的氯酸鉀）分別裝入試管中放在酒精燈上加熱，完全反應(yīng)后，收集到的氧氣質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．用來測定空氣成分含量的方法有很多，如圖所示的使用足量紅磷在空氣中燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量．
（1）寫出該過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）集氣瓶容積為125mL（已有水的體積忽略不計），紅磷燃燒前，注射器刻度停在75mL處（注射器最大刻度為100mL，假設(shè)注射器容積足夠）．點(diǎn)燃紅磷，待其熄滅且裝置冷卻到室溫后，理論上活塞應(yīng)停在刻度約35mL處，實(shí)際停在37mL處，則測得的空氣中氧氣含量比理論值偏小（填“偏大”或“偏小”）
（3）計算整個裝置中氮?dú)獾馁|(zhì)量應(yīng)為多少克？（氮?dú)獾拿芏葹?.25g/L）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如表為食鹽和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題．
溫度
溶解度（g）
物質(zhì)		 0℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃ 50℃ 60℃ 70℃80℃
食鹽35.735.836.036.336.637.037.337.838.4
硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138169
（1）若要從飽和硝酸鉀溶液中獲得晶體，常采取的方法是冷卻熱飽和溶液；
（2）寫出食鹽和硝酸鉀在哪個溫度范圍內(nèi)具有相同的溶解度？20～40℃；
（3）60℃時，配制硝酸鉀溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為多少？52.5%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．甲、乙、丙均為初中化學(xué)中的常見物質(zhì)．甲、乙組成元素相同，丙是單質(zhì)；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解成丙；它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（注：部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去，“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)過一步反應(yīng)可以生成另外一種物質(zhì)），請回答下列問題：
（1）丙的名稱為氧氣；甲轉(zhuǎn)化成乙的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（2）甲、乙、丙中屬于混合物是甲，純凈物是乙、丙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．在橫線上填寫“原子”、“分子”、“元素”．
水是由氫、氧兩種元素組成．水由大量的水分子構(gòu)成，每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成．水通電后生成氫氣和氧氣，其實(shí)質(zhì)是水分子分裂成氫原子和氧原子，2個氫原子再組合成1個氫分子，2個氧原子再組合成1個氧分子，由此可知，原子是化學(xué)變化中的最小微粒．當(dāng)水加熱成水蒸氣時，水分子向空氣中擴(kuò)散．

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