下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是

A. 鎂粉用于制作照明彈 B. 鎢用于制作白熾燈絲

C. 小蘇打用于治療胃酸過多 D. 氮?dú)庥米骱附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣

B 【解析】 不通過生成新物質(zhì)就可表現(xiàn)出的性質(zhì)成為物理性質(zhì)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年九年級(jí)人教版化學(xué):化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩單元測試卷 題型:單選題

化學(xué)—人類的生活、人類的未來。下列科技成果的研究領(lǐng)域與化學(xué)無關(guān)的是( )

A. 研發(fā)“長征系列”火箭的燃料 B. 繪制水稻基因圖

C. 研制新藥物、治療愛滋病 D. 尋找煤變油的催化劑

B 【解析】 A、研發(fā)“長征系列”火箭的燃料屬于化學(xué)研究范疇,故A不符合題意;B、繪制水稻基因圖屬于生物研究范疇,故B符合題意;C、研制新藥物、治療愛滋病屬于化學(xué)研究范疇,故C不符合題意;D、尋找煤變油的催化劑屬于化學(xué)研究范疇,故D不符合題意。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省遼陽市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:簡答題

燃料作為重要的能源對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。

(1)目前人們使用的燃料大多來自煤、_____、天然氣等化石燃料。

(2)化石燃料造福人類的同時(shí),也對(duì)環(huán)境造成了不良影響,如煤燃燒時(shí)排放出的_____(填一種即可)等污染物會(huì)導(dǎo)致酸雨;煤不充分燃燒產(chǎn)生CO等污染物,為使煤充分燃燒通?紤]_____(答點(diǎn)即可)。

(3)氫氣作為能源因其具有_____(答一點(diǎn)即可)等優(yōu)點(diǎn),越來越受人們的關(guān)注。

電解水可以制取氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

石油二氧化硫?qū)⒚捍虺擅悍鄄晃廴经h(huán)境2H2O2H2↑+O2↑ 【解析】 (1)化石燃料包括天然氣、煤和石油; (2)煤燃燒會(huì)生成二氧化硫、二氧化氮等污染物,會(huì)造成酸雨的發(fā)生;為了使煤充分燃燒,可以將煤打成煤粉,增大可燃物與氧氣的接觸面積,也可以鼓入氧氣,增大氧氣的濃度; (3)工業(yè)上制取氫氣是通過電解水得到的,而地球上水資源豐富,可以從水中提取氫氣,說明資源廣泛;氫氣的燃燒值...

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊化學(xué) 2.2 水分子的變化 同步測試 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)為了探究物質(zhì)的性質(zhì),以氧氣為例,做了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示.先收集了兩瓶氧氣(注意:瓶口向上)后正放在桌上,蓋好玻璃片,然后用帶火星的木條插入A集氣瓶中,在B瓶中放入一只昆蟲.

請(qǐng)回答下列問題

(1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A瓶________ ;B瓶________ ;

(2)探究得出氧氣的部分性質(zhì):物理性質(zhì)________ ;化學(xué)性質(zhì)________ ;

(3)除了以上的探究內(nèi)容外,該同學(xué)還可以從哪些方面探究氧氣的性質(zhì)?請(qǐng)你幫助該同學(xué)設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)探究氧氣的其他性質(zhì).________ .

帶火星的木條復(fù)燃;昆蟲在B瓶中短時(shí)間生活正常;密度比空氣密度大;支持燃燒供給呼吸;通過排水取氣法可探究氧氣的水溶性為不易溶于水 【解析】 (1)因?yàn)檠鯕饩哂兄夹,故A瓶的現(xiàn)象為帶火星的木條復(fù)燃;因?yàn)檠鯕膺具有供給呼吸的作用,昆蟲在B瓶中短時(shí)間生活正常; (2)由瓶口向上后正放在桌上可知氧氣的物理性質(zhì)為密度比空氣密度大,由AB兩瓶的現(xiàn)象可知氧氣的化學(xué)性質(zhì)為支持燃燒,供給呼吸; ...

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊化學(xué) 2.2 水分子的變化 同步測試 題型:單選題

已知某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下,下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)中共有四種分子     B. 該反應(yīng)的反應(yīng)物都是單質(zhì)

C. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律          D. 該反應(yīng)中生成物有單質(zhì)和化合物

A 【解析】 A、由微粒的微觀構(gòu)成示意圖可知,該反應(yīng)中該反應(yīng)中共有四種分子,所以,A正確;B、由微粒的微觀構(gòu)成示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物,所以B錯(cuò)誤;C、所有的化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,所以C錯(cuò)誤;D、由微粒的微觀構(gòu)成示意圖可知,該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,所以D錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)全冊化學(xué):2.2《奇妙的二氧化碳》同步測試卷 題型:簡答題

二氧化碳本身沒有毒性,但是當(dāng)空氣中二氧化碳超過正常含量時(shí),就會(huì)對(duì)人體有害。下表說明了空氣中二氧化碳對(duì)人體健康的影響。

(1)空氣中二氧化碳超過正常含量時(shí)對(duì)人體有害,其原因是____________。

(2)讀了上表后,對(duì)你有什么啟示?(寫出一點(diǎn)) 。__________________。

二氧化碳不支持呼吸,含量較大時(shí)使人窒息房間應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣 【解析】 (1)二氧化碳不支持呼吸,故含量較高時(shí)會(huì)使人窒息。 (2)由表可知,空氣中二氧化碳的含量過高的話,會(huì)對(duì)人體有害,故對(duì)于深山洞作業(yè)的話,要注意通風(fēng),房間應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣等。

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)全冊化學(xué):2.2《奇妙的二氧化碳》同步測試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w,通常有以下幾個(gè)步驟:①檢查裝置的氣密性;②連接裝置;③加入大理石;④加入稀鹽酸;⑤收集; ⑥驗(yàn)滿。其中排列順序正確的是(  )

A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑤⑥ C. ②①③④⑤⑥ D. ②③④①⑤⑥

C 【解析】 本題考查實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳的步驟,步驟中注意兩個(gè)先后:先連接裝置,再檢查氣密性;先加固體,再加液體. 【解析】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟中要先連接裝置再檢查裝置的氣密性,然后加藥品時(shí)先固體后液體,再收集氣體然后才驗(yàn)滿,則順序?yàn)棰冖佗邰堍茛蓿? 故選C.

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊化學(xué) 6.2化石燃料的利用 同步測試卷 題型:單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)可用下表表示某些從屬關(guān)系,下列選項(xiàng)正確的是 ( )

A

B

C

D

X

石油

氧化物

純凈物

分解反應(yīng)

Y

化石燃料

含氧化合物

單質(zhì)

化合反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、煤、石油和天然氣屬于三大化石燃料,都屬于不可再生的能源,因此石油屬于化石燃料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,因此氧化物屬于化合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、純凈物是由一種物質(zhì)組成;純凈物又分為單質(zhì)和化合物,因此單質(zhì)屬于純凈物,故選項(xiàng)正確;D、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),特征是:多變一;分解反應(yīng)是一變多;因此...

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊化學(xué)4.3氧氣同步測試卷 題型:單選題

下列對(duì)氧氣的各種敘述中,不正確的是( 。

A. 氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)都是化合反應(yīng)

B. 液態(tài)氧用于火箭發(fā)動(dòng)機(jī),以促使燃料迅速燃燒

C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,可與許多金屬與非金屬反應(yīng)

D. 在鋼鐵冶煉中,吹入富氧空氣可以提高爐溫,加速冶煉過程

A 【解析】 A、石蠟在氧氣中燃燒,生成物是兩種,化合反應(yīng)的生成物是一種,有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)不都是化合反應(yīng),故錯(cuò)誤;B、氧氣有助燃性,液態(tài)氧用于火箭發(fā)動(dòng)機(jī),以促使燃料迅速燃燒,故正確;C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,它能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故正確;D、冶煉鋼鐵需要高溫,增大氧氣通入量可以使燃料充分燃燒,提高高爐溫度,所以鋼鐵冶煉中,進(jìn)行富氧鼓風(fēng)可提高爐溫,加快冶煉過程,提高鋼鐵的質(zhì)量...

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同步練習(xí)冊答案