已知A、B、C、D、E五種物質之間存在以下轉化關系。其中A、C兩種物質的組成元素相同，且常溫下是液體，E是天然氣的主要成分。

請回答：
（1）寫出DE兩種物質的化學式：D          ，E           。
（2）寫出A→B+C的化學方程式：                                              。      
（3）寫出D物質的一種用途：                                                  。      
（5分）⑴CO2；CH4；⑵2H2O22H2O+O2↑；⑶滅火（或氣體肥料或人工降雨或化工原料等）
E是天然氣的主要成分，所以E是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水；A、C 兩種物質的組成元素相同，且常溫下為液體，所以可以肯定C是水，B是氧氣，那么D就是二氧化碳；A在二氧化錳作催化劑的條件下生成氧氣和水，所以A是雙氧水，推出這五種物質后解答即可。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質中的雜質，所用試劑錯誤的是（　�。�
 
 物質
 雜質
 除雜試劑
 A
 氧氣
 水蒸氣
 濃硫酸
 B
 銅
 氧化銅
 稀硫酸
 C
 氯化鋇溶液
 氯化鈉溶液
 碳酸鈉溶液
 D
 硫酸鉀溶液
 硫酸銅溶液
 氫氧化鉀溶液
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

下圖表示的是物質A～G相互間的關系（“ →” 表示物質間存在的轉化關系，“—”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應）A、F都是單質；F是使用最多的金屬材料； B是導致溫室效應的主要氣體；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等；E是一種藍色溶液。請回答：

⑴C的化學式______________，G可能是______________。
⑵寫出E的一種用途________________。
⑶寫出標號①、②的化學反應方程式：
①__________________________________________。
②____________________________________________，反應的類型屬于____________。
⑷分類觀是化學的核心觀念之一。以上7種物質中屬于氧化物的是______________（填化學式，下同），屬于鹽類的是_______________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D、E是初中化學常見物質，轉化關系如圖（其中部分生成物和反應條件已略）：已知B是黑色固體，相對分子質量為80，E是然氣的主要成份，請回答下列問題：

（1）B是______，E是_____(均填化學式)。
（2）A→C的化學方程式為_________________________；
E→D的化學方程式為_________________________；
若B→A是復分解反應，化學方程式為_________________________；
（3）已知：Cu2O是紅色固體，難溶于水，與稀硫酸反應的化學方程式如下：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
若B→A是置換反應，在發(fā)生置換過程可能發(fā)生副反應生成Cu2O,產生為紅色固體，其產物組合可能有____種，小思同學稱取14.4g產物與足量的稀硫酸充分反應后，經(jīng)過濾，洗滌、干燥，得到固體8.6g,則產物的成分為 ______________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質，某同學自制的簡易凈水器中放置物質的順序錯誤，使凈水效果不理想。

（1）請按由上到下的順序重新排列____      ____（填字母）。調整
后凈化的鹽水仍含可溶性雜質，他設計了下面的除雜流程：

（2）步驟①②都需要進行__________操作，步驟④需要進行            操作。
（3）已知試劑X是堿溶液，則沉淀I為_______（寫化學式），下列堿溶液不符合要求的是______（填序號）。
A．氫氧化鈉溶液B．氫氧化鋇溶液C．氫氧化鉀溶液D．氫氧化鈣溶液
（4）步驟②除去氯化鈣的反應方程式是_____                                  _____；步驟③中發(fā)生中和反應的化學方程式是                                  。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室有三瓶化肥標簽脫落，只知道它們分別是碳酸氫銨（NH4HCO3）、氯化銨（NH4Cl）和尿素[CO(NH2)2]中的一種，為鑒別三種化肥，某同學分別取少量樣品編號為X、Y、Z，并進行如下實驗（此處箭頭表示得出實驗結論）

根據(jù)上述實驗，下列說法錯誤的是
A．X物質為尿素
B．Y物質為碳酸氫銨
C．常溫下如要鑒別Y、Z兩種樣品，能采取聞氣味的方法
D．如果實驗Ⅱ中Y、Z兩種樣品沒有另取，則會使檢驗結果不準確

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

下圖中的A～I表示幾種初中化學常見的物質，其中A、D、I是氧化物，I中兩種元素質量之比為3：4；B元素在地殼中的含量位居第三；C由三種元素組成；G為紫紅色。圖中“—— ”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應；“”表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。

(1)寫出G的化學式          ；E的化學式             。
(2)寫出B A反應的化學方程式                      。
(3)反應①、②和③的基本反應類型相同，該基本反應類型是         
(4)寫出H與D反應的化學方程式                       。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列區(qū)分物質的試劑或方法不正確的是
A．用水區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣B．用聞氣味的方法區(qū)分白酒和白醋
C．用鹽酸區(qū)分黃金和黃銅(銅鋅合金)D．用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液和鹽酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

合成氨是人類科學技術上得一項重大突破，對社會發(fā)展與進步做出了巨大貢獻。合成氨的工藝流程圖如下：

（1）流程中生成的氨氣，在農業(yè)上是合成      肥（填化肥的種類）的原料。
（2）制取氫氣的反應過程為：，。
上述兩個化學方程式中表現(xiàn)氧化性的物質是             （填化學式）。
（3）原料中N2、H2中常含有CO2和水蒸氣，反應前要凈化。凈化過程中所用兩種試劑的先后順序為                                            。
（4）寫出N2、H2反應生成NH3的化學方程式                               。
（5）該流程中產生可循環(huán)使用的物質是                   。

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