A~H是初中化學常見的物質,A和C的組成元素相同、在常溫下均為液體,B為單質,D為石灰水的主要成分,E為一種常見的建筑材料.它們的相互轉化關系如圖所示(反應條件、部分生成物已略去).
(1)A的化學式為
 

(2)反應②的化學方程式為
 

(3)反應③的化學方程式為
 

(4)反應④在實際中的應用是
 
考點:物質的鑒別、推斷,化學式的書寫及意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)E為一種常見的建筑材料,所以E可能是碳酸鈣;由“A和C的組成元素相同、在常溫下均為液體”可以猜測是水和過氧化氫;根據(jù)化學方程式①可以推斷出A、B、C物質;根據(jù)化學方程式③可以推斷出D和F物質;根據(jù)化學方程式②可以推斷出G物質,根據(jù)化學方程式④可以推斷出H物質;根據(jù)推出的反應物、生成物書寫方程式.把推測結果,代入檢驗,是否符合題意.
解答:解:
(1)根據(jù)“E為一種常見的建筑材料”,所以E可能是碳酸鈣;“A和C的組成元素相同、在常溫下均為液體”,A會生成單質B和液體C,所以B就是氧氣,C就是水;根據(jù)反應③D和F會生成碳酸鈣,反應④碳酸鈣和H會生成F,所以F是二氧化碳,H是鹽酸;反應②水和G會生成D,所以D是氫氧化鈣,G是氧化鈣;反應⑤為光合作用.經(jīng)過驗證各物質都滿足轉化關系,故答案為:H2O2;
(2)反應②為氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,故答案為:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)反應③為氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,故答案為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)反應④在實際中的應用是實驗室制取二氧化碳.
故答案為:
(1)H2O2;
(2)CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)實驗室制取二氧化碳.
點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質題中的轉換關系推導剩余的物質,最后進行驗證即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

過氧化鈉(Na2O2)可用作呼吸面具中的供氧劑,實驗室有一瓶放置較長時間的過氧化鈉樣品,某研究小組對其成分和性質進行了如下探究.
【查閱資料】過氧化鈉能與空氣中的水和二氧化碳反應生成氧氣:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2=2NaCO3+O2
【提出問題】過氧化鈉是否變質?
【猜想與假設】
假設1:過氧化鈉未變質;假設2:過氧化鈉部分變質;假設3:過氧化鈉全部變質.
【實驗探究】
序號實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取部分固體于試管中,加入適量的水,在試管口插入帶火星的木條固體完全溶解,木條復燃假設
 
不成立
取少量①中溶液于試管中,滴加足量的
 
,振蕩
有氣泡生成假設2成立
【提出新問題】部分變質的過氧化鈉樣品中是否含有氫氧化鈉呢?
【實驗探究】
實驗③:取少量①中溶液于試管中,加入足量的氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加2滴無色酚酞試液,溶液變紅.
【定性分析】
(1)由實驗③可以確定①中溶液含有的溶質是
 
(填化學式).
(2)小明認為,由上述實驗無法確定原固體藥品中是否含有氫氧化鈉,理由是
 

【定量分析】
稱取6.04g過氧化鈉藥品于錐形瓶中,加入適量蒸餾水使固體完全溶解,共收集到0.64g氣體;再向上述錐形瓶中加入足量的澄清石灰水,充分反應,經(jīng)過濾、干燥等操作,稱量固體質量為2.00g.
(1)寫出加入澄清石灰水發(fā)生反應的化學方程式:
 
;
(2)6.04g上述樣品中含有NaOH的質量為
 
g.
【反思提高】
過氧化鈉長時間露置在空氣中會全部變質,最終轉化為
 
(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:

手機中使用的鋰電池是新型的高能電池.鋰(Li)是自然界密度最小的金屬元素,銀白色,很柔軟,可溶于液氨.它的原子結構示意圖為右圖,是一種化學性質活潑的金屬.在空氣中很容易被氧氣氧化,生成氧化鋰.
(1)寫出鋰離子的符號
 
;
(2)金屬鋰的物理性質是
 
.(任寫一條);
(3)鋰在空氣中被氧化時發(fā)生反應的文字表達式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

工業(yè)生產(chǎn)、科學研究以及人類生活都與化學密切相關.利用你所學的化學知識完成下列填空:
(1)在某次雨水中滴入紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色,則雨水的pH
 
7(填“>”、“=”或“<”).
(2)工業(yè)上可以用
 
作為原料來制取大量氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面是初中常見化學概念之間的相互關系.
(1)根據(jù)圖1物質分類表,請寫出Na、H、O、S等元素組成的與表中物質類別不同的化學式,填在相應的空格里.

(2)
鈣原子的核內質子數(shù)為
 
,鎂原子的最外層電子數(shù)為
 
,氯原子在化學反應中易
 
(填“得”或“失”)電子,鉀元素和氧元素組成化合物的化學式為
 

(3)鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定,在潮濕空氣中,容易發(fā)生反應,其反應的方程式可以表示為:
4Zn+2O2+3H2O+X═3Zn(OH)2+ZnCO3,則X的化學式為
 

(4)如圖2是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,其中表示化合物的是
 
,表示混合物的是
 
,表示單質的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

廢舊干電池中許多物質是可以回收利用的,某學校研究小組對廢干電池內的填充物(含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl)進行探究,實驗過程如下:

(1)操作②的名稱是
 
,操作③中玻璃棒的作用是
 

(2)操作④的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃,產(chǎn)生該氣體的化學方程式是:
 

(3)ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有雜質CuCl2,會加速對電池的腐蝕,欲除去Cu2+,最好選用下列試劑中的
 
(填字母序號).
A、NaOH    B、Zn     C、Fe     D、Na2CO3
部分物質的溶解性表
OH+Cl-CO3 2-
NH
 
+
4
溶、揮
Na+
Zn2+
Cu2+

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科目:初中化學 來源: 題型:

從烹調香料八角中提取到的莽草酸(化學式為:C7H10O5)是制取“達菲”的基本原料.下列有關莽草酸的說法中正確的是( 。
A、莽草酸屬于無機化合物
B、莽草酸中C、H、O三種元素的質量比為7:10:5
C、莽草酸的相對分子質量為174
D、該物質中含有22個原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

春暖花開季節(jié),興寧路邊常聞到怡人的花香,這一現(xiàn)象說明( 。
A、分子在不停地運動
B、分子分裂成原子
C、分子很大
D、分子之間有間隔

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科目:初中化學 來源: 題型:

小紅同學用如圖所示的密閉實驗裝置,能夠使氣球先變癟,過一段時間又恢復到原狀的一組固體和液體是( 。
A、硝酸銨    水
B、氫氧化鈉    水
C、碳酸鈉    稀鹽酸
D、氯化鈉    水

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