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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省漳州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途利用了其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A. 焦炭用于冶煉金屬 B. 石墨制鉛筆芯
C. 干冰用于人工降雨 D. 金剛石切割玻璃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)新人教版化學(xué):第十章 酸、堿的化學(xué)性質(zhì) 堂堂清 題型:填空題
向1支試管中加入約1 mL的氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,然后加入稀鹽酸,邊加邊振蕩試管,至溶液顏色剛好變成無(wú)色為止。取該無(wú)色溶液約1 mL放在蒸發(fā)皿中加熱至液體蒸干,觀察到__。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)新人教版化學(xué):第十章 1.1 常見的酸 堂堂清2 題型:計(jì)算題
取2g氧化銅固體于燒杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),得到的溶液質(zhì)量為51g。請(qǐng)計(jì)算:該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)新人教版化學(xué):第十章 1.1 常見的酸 堂堂清2 題型:單選題
歸納和演繹是重要的科學(xué)方法。下列歸納或演繹合理的是( )
A. 有機(jī)物是一類含碳化合物,所以CH4、CO2都是有機(jī)物
B. 硫酸、鹽酸電離時(shí)都能產(chǎn)生H+,所以電離能產(chǎn)生H+的化合物是酸
C. 金屬Fe、Zn能與酸反應(yīng)生成氫氣,所以金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣
D. 氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,所以水是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)新人教版化學(xué):第十章 1.1 常見的酸 堂堂清2 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是
A. 加熱試管內(nèi)的堿式碳酸銅,綠色粉末逐漸變黑,試管口有小水滴
B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅棕色固體
C. 鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生黑煙,生成黑色粉末
D. 向少量氧化銅中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,黑色粉末逐漸消失,溶液變藍(lán)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年河南省中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:第四單元 自然界的水 題型:填空題
“南水北調(diào)”工程中線的正式通水,緩解了河南人民的用水困難。將河水凈化為飲用水需要很多步驟,加入明礬可起________作用;水燒開常出現(xiàn)水垢,生活中常用________的方法降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年河南省中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:第四單元 自然界的水 題型:單選題
某同學(xué)書寫的試劑標(biāo)簽如下圖所示,其中錯(cuò)誤的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年河南省中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 題型:null
下列變化說(shuō)法正確的是
A. 蠟燭受熱熔化和蠟燭燃燒都是物理變化
B. 海水“曬鹽”和海水“制堿”都是物理變化
C. 葡萄光合作用和葡萄釀酒都是化學(xué)變化
D. 工業(yè)上制取氧氣和實(shí)驗(yàn)室制取氧氣都是化學(xué)變化
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