【題目】我國北方一些地區(qū),如內(nèi)蒙古,過去是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”.現(xiàn)在則是“天蒼蒼,野茫茫,老鼠跑過露脊梁”.其主要原因是( )
A.水資源利用不合理
B.全球氣溫升高
C.過度放牧,盲目開墾
D.酸雨的影響
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是( )
A.氫氣和液氫都可做燃料﹣﹣相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
B.“墻內(nèi)開花墻外香”﹣﹣分子在不斷的運(yùn)動
C.水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣溫度升高,分子變大
D.用水銀溫度計測量體溫﹣﹣溫度升高,原子間隔變大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你在復(fù)印時,常能聞到一股特殊的氣味,散發(fā)出這種氣味的物質(zhì)是臭氧(O3)。氧氣在放電的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧,下列與此相關(guān)的說法中正確的是
A.該變化是化學(xué)變化 B.特殊的氣味屬于臭氧的化學(xué)性質(zhì)
C.氧氣屬于化合物 D.臭氧是混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是宇航員在國際空間站內(nèi)的照片.在國際空間站的生活雖然令人神往,但是有時候也很平凡.下列與宇航員在國際空間站內(nèi)生活的細(xì)節(jié)中,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 宇航員用吸管吸出密封袋里面的水,密封袋隨之癟下去
B. 宇航員把吃剩下的食物包起來,把體積壓縮到最小
C. 宇航員的衣服內(nèi)鑲了一層特制的織物,能夠吸收氣味
D. 空間站外的太陽能電池把光能轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼幕瘜W(xué)能
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng) 的是( )
A.NaOH、氫氧化鈉、燒堿 B.CaO、氫氧化鈣、生石灰
C.Na2CO3、碳酸鈉、純堿 D.NaCl、氯化鈉、食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可樂是日常生活中常見的一種飲料,但是欣欣對于可樂中的成分不是十分了解,請你利用所學(xué)知識幫她解開疑惑吧(可樂中溶有大量的二氧化碳)
(1)可樂中一種常見的.不穩(wěn)定的溶質(zhì)為 (填化學(xué)式),且此物質(zhì)是一種 (選填“酸”或“堿”)
(2)欣欣將可樂加熱,并收集所產(chǎn)生的氣體.當(dāng)她把收集的氣體用如圖所示的裝置倒入燒杯時,下層的蠟燭先熄滅,這是因?yàn)?/span> .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)下列做法會形成霧霾的是
A、將校園的垃圾堆積起來,就地焚燒
B、為方便出行,提倡大量購買和使用私家車
C、大力發(fā)展火力發(fā)電
D、節(jié)日里燃放鞭炮
(2)活性炭常用于凈水,利用其 作用除去水中的顏色和異味.
(3)現(xiàn)今國家強(qiáng)令關(guān)閉了許多高耗能高污染的小型煉鐵廠,工業(yè)上用赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為 ,請舉一例節(jié)約金屬資源的做法 .
(4)體溫計中金屬元素(Hg)的名稱是 .
(5)生理鹽水中的溶質(zhì)(寫化學(xué)式) .
(6)空氣中含量最多的氣體,表示出它的8個分子 .
(7)可用于洗滌油污的Na2CO3溶液呈 (填“酸性”、“堿性”或“中性“).
(8)實(shí)驗(yàn)室中電解水(如圖所示),與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該實(shí)驗(yàn)證明水是由 組成的.
(9)下列關(guān)于“H2O”的說法中,正確的是 (填數(shù)字序號).
①表示水這種物質(zhì)②表示兩個氫原子和一個氧原子③表示一個水分子④表示一個水分子由一個氫氣分子和一個氧原子構(gòu)成.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2013年3月底,上海、浙江一帶出現(xiàn)H7N9禽流感.這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn).對雞、鴨舍進(jìn)行消毒時常用15%的過氧乙酸溶液,過氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH(即:C2H4O3).試計算:
(1)一個過氧乙酸分子中有 個原子.
(2)過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比 .
(3)配制15%的過氧乙酸溶液100克,需過氧乙酸 克,水 mL.(ρ水=1g/cm3)
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