【題目】以下是初中化學(xué)中的一些基本經(jīng)驗，不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?/span> ）

A．檢查裝置氣密性 B．粗鹽過濾 C．制取氧氣 D．稀釋濃硫酸

【答案】

【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣．圖中所示操作正確．

B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確．

C、實驗室用固液常溫型制取氧氣時，為防止產(chǎn)生的氧氣從長頸漏斗中逸出，長頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面以下，圖中長頸漏斗的末端沒有伸入液面以下，圖中所示操作錯誤．

D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種固體的溶解度曲線．

（1）10℃時，這幾種固體中 的溶解度最小．

（2）向燒杯中加入100g水，將含160g硝酸鉀和10g氯化鈉的混合物加入該燒杯中，溶解配成80℃的溶液，再冷卻到10℃，燒杯中析出的固體的名稱是 ，質(zhì)量是 g．當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可采用 （填“降溫”或“蒸發(fā)”）結(jié)晶的方法提純硝酸鉀．

（3）如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

用如圖2表示的序號表示配制溶液的正確操作順序 ，如圖所示的配制過程還有兩種儀器未畫出，它們是 ．將100g氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由10%增大為20%，若保持溶劑質(zhì)量不變，需加氯化鈉固體的質(zhì)量是 g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋼鐵是應(yīng)用最普遍的金屬材料，請完成下列有關(guān)的探究：

（1）探究鐵的冶煉

小明同學(xué)利用如圖Ⅰ所示裝置探究煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理，實驗開始時先緩緩?fù)ㄈ隒O，然后再點燃酒精噴燈的目的是 ，硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是 ，圖中小氣球的作用是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，其中氧化鐵發(fā)生了 反應(yīng)．

（2）探究鐵的銹蝕

鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的 等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果．小紅同學(xué)用相同的光亮鐵釘探究生銹與哪些因素有關(guān)，設(shè)計的實驗如圖Ⅱ所示（蒸餾水事先煮沸）：該同學(xué)的設(shè)計是否嚴(yán)密？ ，如果不嚴(yán)密，應(yīng)如何改進(jìn)？ （簡單敘述方法，如果嚴(yán)密，則此空不填）．一周后觀察，試管②中的鐵釘明顯生銹，其中A、B、C三處中 處銹蝕最嚴(yán)重．

（3）驗證鐵的活動性

小華同學(xué)要驗證鎂、鐵、銅三種金屬的活動順序，設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗方案：

①根據(jù)實驗?zāi)康模珹溶液可能是 ；

②試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有的葡萄中含有豐富的白藜蘆醇（C14H12O3），它具有抗癌性能，能抑制癌細(xì)胞的增生。下列有關(guān)白藜蘆醇的說法正確的是

A．該物質(zhì)是由14個碳原子、12氫原子和3個氧原子構(gòu)成的

B．該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為216

C．該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14: 12: 3

D．白藜蘆醇是由碳、氫、氧三種元素組成的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。下列做法錯誤的是

A．為保證身體健康，長期飲用硬水來補充人體必需的鈣、鎂等微量元素

B．為了美觀、防銹和耐磨，在鐵制的水龍頭表面鍍鉻

C．在家庭廚房中配備干粉滅火器

D．不用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽替代食鹽烹調(diào)食物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】重鉻酸鉀（K2Cr2O7）可用于測定酒駕中的酒精（C2H5OH）含量。下列說法正確的是

A．K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7

B．K2Cr2O7屬于氧化物

C．C2H5OH的相對原子質(zhì)量為46

D．C2H5OH中C．H．O的原子個數(shù)比為2：5：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）溶解度隨著溫度升高而增大的是 物質(zhì)，t1℃時A、B兩物質(zhì)的溶解度為 g．

（2）使一定量接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是 ．

（3）t1℃時，將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量將 （填“增加”、“減少”或“不變”）．

（4）t2℃時，分別用50gA、B制成飽和溶液，需要水的質(zhì)量A B（填“＞”“=”或“＜”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑，錯誤的是

A．氧氣和氮氣——觀察顏色 B．鐵粉和炭粉——用稀硫酸

C．羊毛和化學(xué)纖維一-點燃聞氣味 D．氫氧化鈉溶液和水——用酚酞溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用下列儀器（圖1）進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實驗．請完成下列問題．

（1）儀器B、I的名稱分別是 、 ；

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，儀器的裝置組合是 （填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（3）實驗室制取二氧化碳，所用的藥品是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是

從上述儀器中組合1套發(fā)生裝置為（填字母），檢驗二氧化碳收集滿的方法是 ．

（4）（圖1）在B中收集滿二氧化碳，倒扣于盛有水的H中，一段時間后，B中液面 （填“上升”或“不變”）；

（5）硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，可形成一種酸溶液﹣﹣氫硫酸．實驗室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體．試回答：

①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的 （填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．

②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變 色．

③實驗室制取H2S氣體時，發(fā)生裝置應(yīng)選用 ，收集裝置應(yīng)選用 （填儀器編號）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案