用化學符號表示：

⑴2個鋅原子          ；⑵5個五氧化二氮分子          ；

⑶分析過氧化氫（H2O2）和過氧化鈉（Na2O2）中氧元素的化合價，可寫出過氧化鈣的化學式為          。


⑴ 2Zn    ⑵5N2O5    ⑶CaO2   


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列方法能鑒別氧氣和空氣的是 （      ）

A．聞氣味                B．將集氣瓶倒扣在水中

C．觀察顏色        D．將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：


水和溶液與我們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)水和溶液的說法不正確的是

A．配制5%的醫(yī)用葡萄糖溶液的一般步驟是計算、稱量和溶解

B．自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價為+2

C．為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬

D．氫氧化鈉溶液能導電是因為溶液中含有較多自由移動的離子

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖標中，屬于塑料包裝制品回收標志的是

 


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科目：初中化學 來源： 題型：


右圖是通過白磷燃燒來驗證質(zhì)量守恒定律的實驗，下列說法錯誤的是

A．反應(yīng)前錐形瓶內(nèi)白磷和氧氣的總質(zhì)量一定等于反應(yīng)后

生成五氧化二磷的質(zhì)量                

B．白磷燃燒結(jié)束，錐形瓶應(yīng)冷卻后再放在天平上稱量

C．實驗過程中氣球先變大后變癟

D．瓶底的細砂起隔熱作用

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科目：初中化學 來源： 題型：


 “見微知著”，我們常從微觀認識宏觀的化學反應(yīng)，下圖是乙烯（C2H4）燃燒的微觀示意圖。

 


⑴該反應(yīng)中單質(zhì)的化學式為          ；

⑵該反應(yīng)的化學方程式為          ，兩種反應(yīng)物的質(zhì)量比為          。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列符號能表示陽離子的是（　�。�

　

A．

N2

B．

H

C．

Na+

D．

Cl﹣

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)基礎(chǔ)實驗“配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液”，填寫相關(guān)實驗內(nèi)容：

（1）實驗?zāi)康模号渲?5g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液，…

（2）實驗用品：食鹽，蒸餾水等；

　　（填一種儀器名稱）藥匙，燒杯，玻璃棒，量筒，膠卷滴管，紙片等

（3）實驗過程

①計算   ②　（填一個操作步驟）  ③量取水   ④溶解   ⑤轉(zhuǎn)移

（4）實驗回顧：

①通過計算可知，需要蒸餾水的體積為　　mL．

②用量筒量取所需體積的蒸餾水時，下面讀數(shù)方法正確的是　　（填字母）．

③溶解時用玻璃棒不斷攪拌，目的是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化中，屬于化學變化的是

 


A．膽礬研碎        B．品紅擴散        C．酚酞變紅       D．干冰升華

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同步練習冊答案