“生命至上、安全第一”，為及時發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，某燃氣公司常在天然氣中加入少量具有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在空氣中也能燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X。下列說法錯誤的是

A. 乙硫醇是由三種元素組成的有機物

B. X 的化學(xué)式為 SO2

C. 乙硫醇中碳、氫、硫元素的質(zhì)量比為 12∶3∶16

D. 乙硫醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省如皋市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：流程題

草酸鋅晶體(ZnC2O4·2H2O)是一種白色固體，微溶于水，熔點為100℃。以鋅為原料制備草酸鋅晶體的一種生產(chǎn)工藝如下：

(1)根據(jù)草酸銨的化學(xué)式，可推測草酸的化學(xué)式是___________。

(2)“酸溶”過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的___________反應(yīng)

(3)“沉鋅”過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

(4)“操作A”的名稱是___________，分離出的溶液可用作___________(寫一種用途)。

(5)加熱草酸鋅晶體可以制備ZnO(ZnCO4·2H2OZnO+CO↑+CO2↑+2H2O)，比較草酸鋅晶體的熔點和分解溫度，發(fā)生裝置應(yīng)選擇下圖中的裝置___________(填對應(yīng)裝置的字母)。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省江門市江海區(qū)六校2019屆九年級上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年12月22日，我國首班生物航煤（可由地溝油煉化而成）跨洋航班成功抵達目的地。據(jù)介紹使用生物航煤與平時使用普通燃料飛行沒有任何差異，且有效減少了SO2和可吸入顆粒物排放，特別是CO等有害氣體的排放量比化石燃料低。使用生物航煤的優(yōu)點是（　 ）

①減少空氣污染 ②緩解溫室效應(yīng) ③增加煤焦油的排放 ④減少酸雨危害

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河北區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

甲、乙、丙是僅由碳、氧兩種元素組成的單質(zhì)或化合物，其中丁由鈣、氧和碳三種元素組成。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：甲______、丙______。

（2）實驗室制取甲的化學(xué)方程式______。

（3）寫出甲與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（4）由甲轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河北區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：多選題

下列說法錯誤的是（　�。�

A. 質(zhì)量相等的 和 CO 中所含碳原子的個數(shù)比是 7：11

B.  高錳酸鉀和  氯酸鉀分別充分加熱分解制氧氣，則高錳酸鉀放出的多

C. 某化合物  與氧氣點燃后恰好完全反應(yīng)，生成  二氧化碳和  水，該化合物中只含有碳、氫兩種元素

D. 取一定量鐵與銅的混合物，向其中加入 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 的稀鹽酸，兩者恰好完全反應(yīng)，則原混合 物中鐵元素的質(zhì)量是 

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河北區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，含糖類比較豐富的是（　�。�

A. 雞蛋 B. 黃瓜 C. 大米 D. 花生油

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答有關(guān)問題。

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①________；②________；

（2）寫出用A裝置制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。如實驗過程中試管發(fā)生炸裂可能的原因是________________（寫一點即可）；

（3）若選用A，E裝罝制取氧氣，主要操作步驟有: ①加入藥品；②加熱；③檢驗裝置的氣密性；④收集氣體；⑤停止加熱；⑥將導(dǎo)管移出水面。正確的順序_________（寫序號）；

（4）用排水法收集氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，停止收集氧氣前，集氣瓶中要____；

（5）用C裝置收集氧氣時，導(dǎo)管伸至接近集氣瓶底部的原因是___________，驗滿的方法是_____________；

（6）通過排水測定所收集到的氧氣體積，則可用裝置選用A、F、G，且各裝置的管口連接順序是：a—b—c—d，則F裝置圖內(nèi)導(dǎo)管b和c的長短情況是_______（填“b長，c短”或“c長，b短”）；

（7）實驗室需要少量甲烷氣體，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得，制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用________（填字母）；收集甲烷氣體可選用D或E裝置，由此推斷甲烷具有的物理性質(zhì)是_____________、_____________（寫一點）。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

臭氧（O3）主要分布在距離地面10-25km的高空，它能吸收大部分紫外線，保護地球生物。臭氧屬于

A. 單質(zhì) B. 氧化物 C. 有機物 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省承德市興隆縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)硬水和軟水的說法中，正確的是（　�。�

A. 硬水和軟水的區(qū)別在于水中是否含有可溶性鈣、鎂化合物

B. 用肥皂洗衣服時，硬水的洗凈效果比軟水好

C. 長期飲用硬水可以起到補鈣的作用，對健康有益

D. 硬水易生水垢，生活中常用煮沸的方法使硬水軟化

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