人類常從礦石中獲取金屬材料。

（1）鐵是冶煉最多的金屬。工業(yè)煉鐵主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+3CO=高溫=2Fe+3CO2,反應(yīng)中的氧化劑是_____________。該反應(yīng)中所涉及的物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是________.常用于滅火的是___________.
    （2）銅是人類利用較早的金屬，木炭與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳的化學(xué)方程式是______________________，反應(yīng)后固體的質(zhì)量_____________(填“增大”、“減小”或“不變”)
    （3）鋁在現(xiàn)代生活中得到廣泛的應(yīng)用。煉鋁原料水鋁石的主要成分是Al(OH)3，Al(OH)3由________種元素組成，2mol Al(OH)3中含有_____g氧元素。
    （4）金屬冶煉通常使礦石中金屬元素轉(zhuǎn)變?yōu)開______(填“化合”或“游離”)態(tài)。

   


 答案   （1）Fe2O3或氧化鐵（2）Fe或鐵
（3）CO2或二氧化碳（4）C+2CuO△2Cu+CO2↑
（5）減少（6）3或三（7）96（8）游離


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


冬季可用煤爐取暖，分析下列做法或現(xiàn)象中的原理。

⑴生煤爐時，需先引燃木材。

⑵用扇子扇爐火，越扇越旺。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


大明和小明發(fā)現(xiàn)市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi)，顯得鼓鼓的。經(jīng)詢問得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長時間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎。那么，這是什么氣體呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧氣。

（1）假設(shè)大明的猜想正確，請你用實驗方法證明(要求寫出操作步驟和實驗現(xiàn)象)                                                                 

（2）假設(shè)小明的猜想正確，請你用實驗方法證明(要求寫出操作步驟和實驗現(xiàn)象)                                             

（3）你認(rèn)為食品充氣包裝中，對所充氣體的要求是(寫出兩點)：

    ①                     ，②                           。

（4）根據(jù)⑶中要求，你認(rèn)為               (填"大明"或"小明")的猜想正確。

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具．請回答下列問題：

（1）下列汽車配件中，屬于金屬材料的是　　；

A．羊毛座墊  B．鋼鐵外殼  C．玻璃車窗  D．橡膠輪胎

（2）從石油中煉制出的可做汽車燃料的物質(zhì)的是　　（一種即可），汽車使用這些燃料會產(chǎn)生許多有害物質(zhì)，污染空氣．你認(rèn)為未來汽車可利用的清潔能源有　　（一種即可）

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。

（1）鐵生銹的條件是：鐵與空氣和__________直接接觸。

（2）根據(jù)鐵生銹的條件，自行車支架采取的防銹措施是_________。

（3）某同學(xué)為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序，他選擇了打磨過的鐵絲，你認(rèn)為他還需要選的另外兩種溶液是____________溶液和______________溶液。請根據(jù)選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式_____________________________________________。

   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已走進(jìn)千家萬戶。制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。

（1）在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的          性。

（2）車體多用鋼材制造。其表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與               接觸而生銹。

（3）在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序，除鋁、銅外，還需要用到的試劑是                 。（填一種即可），寫出能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式         

 

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生鐵和鋼都是____________合金。要使生鐵變成鋼，必須降低生鐵中的____________含量，調(diào)整____________的含量，除去____________等有害雜質(zhì)。純鐵____________，不宜用來制造機(jī)械和其他用品；生鐵中的白口鐵缺點是________________________，不宜鑄造和機(jī)械加工；灰口鐵強(qiáng)度____________，不能煅軋；鋼較硬，具有良好____________性、____________性、____________性，可以煅軋和鑄造。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)用過氧化氫溶液制取氧氣的過程中，進(jìn)行了以下實驗，請你參與探究：

【探究課題】二氧化錳催化過氧化氫分解的探究。

【提出問題】……

【設(shè)計實驗方案】

（1）選擇裝置并檢查氣密性。

（2）稱取0.1 g二氧化錳加入容器中。

（3）量取50 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的過氧化氫溶液加入容器中，記錄一定時間內(nèi)收集到的氣體體積。

（4）改變二氧化錳的質(zhì)量，重復(fù)上述實驗，記錄數(shù)據(jù)如下：

時間/s

生成氧氣的體積/mL

0.1 gMnO2

0.2 gMnO2

0.3 gMnO2

0.4 gMnO2

40

49

61

75

86

80

77

87

90

92

120

89

92

92

92

160

92

92

92

92

①本實驗探究的問題是                                                        。

②二氧化錳催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式                                      。

③實驗中除量筒外，還需要用到的測量儀器有：                。

④為完成本實驗，應(yīng)選擇下圖氣體發(fā)生裝置和收集裝置中的組合是           （填序號）。

            

                                 第2題圖

【實驗結(jié)論】                                                                。

【實驗拓展】查閱資料得知氧化銅、硫酸銅、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是        。
A．二氧化錳只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑
B．同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
C．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
D．用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物
E．酶是一種重要的生物催化劑，它屬于糖類

[ 注意：若答對下面題目獎勵4分，化學(xué)試卷總分不超過60分。]

【實驗反思】過氧化氫生成氧氣的快慢還與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究（只要求提出假設(shè)和實驗方案）。

【假設(shè)】                                         。

【實驗方案】                                                                       

                                                                            。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于催化劑的敘述中，正確的是                                   （      ）

A.能加快化學(xué)反應(yīng)速率                   B．能減慢化學(xué)反應(yīng)速率

C.改變化學(xué)反應(yīng)速率                     D．能使任何物質(zhì)間都發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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