抗氧化劑能吸收空氣中的氧氣,降低食品內(nèi)部及周圍的含氧量,阻止氧氣和食品發(fā)生反應(yīng),從而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期.小名發(fā)現(xiàn)新買的月餅的包裝盒內(nèi)有一個(gè)印有“抗氧化劑”的小包,內(nèi)盛灰黑色的粉末,該灰黑色的粉末可能是
A. 鐵粉 B. 氫氧化鈉 C. 二氧化錳 D. 生石灰
A 【解析】A. 鐵粉能與氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹,鐵粉是灰黑色的粉末,符合題意;B. 氫氧化鈉不與氧氣反應(yīng),不符合題意;C. 二氧化錳不與氧氣反應(yīng),不符合題意;D. 生石灰不與氧氣反應(yīng),不符合題意。故選A。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)模擬化學(xué)測(cè)試卷(4) 題型:流程題
實(shí)驗(yàn)室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的流程如下:
已知:①反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式:MnO2+SO2═MnSO4;
②MnCO3、Mn(OH)2均難溶于水,MnCO3在100℃時(shí)開(kāi)始分解.
(1)反應(yīng)Ⅰ屬于基本反應(yīng)類型中的______________反應(yīng).
(2)流程中“操作”的名稱為_(kāi)__________,所需要的主要玻璃儀器有__________.
(3)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________.反應(yīng)Ⅱ需控制溶液的酸堿性,若堿性過(guò)強(qiáng),MnCO3粗產(chǎn)品中將混有______________(填化學(xué)式).
(4)驗(yàn)證MnCO3粗產(chǎn)品表面附著有Na2SO4雜質(zhì):取樣品少許,向其中加入水,攪拌、過(guò)濾,向?yàn)V液中加入適量的______________(填化學(xué)式)溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.
(5)為獲得高純MnCO3,需選擇“低溫”干燥的原因是_______________________.
化合 過(guò)濾 漏斗、玻璃棒、燒杯 MnSO4+2NaHCO3=Na2SO4+MnCO3↓+CO2↑+H2O Mn(OH)2 BaCl2 MnCO3的分解溫度為100℃,為防止MnCO3高溫分解,影響高純MnCO3的純度 【解析】(1)反應(yīng)Ⅰ是MnO2+SO2═MnSO4,由兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。(2)通過(guò)過(guò)濾可將固體與液體分離,過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省2018屆中考全真模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列說(shuō)法正確的是
A. 鋅和碘都屬于人體必需的微量元素 B. 不銹鋼和金剛石都屬于合金
C. 尿素和硝酸鉀都屬于復(fù)合肥料 D. 石灰水和酒精都屬于溶液
A 【解析】A. 鋅和碘都屬于人體必需的微量元素,正確;B. 不銹鋼屬于合金,合金屬于混合物,金剛石是碳元素組成的單質(zhì),錯(cuò)誤;C. 尿素屬于氮肥,硝酸鉀屬于復(fù)合肥料,錯(cuò)誤;D. 石灰水屬于懸濁液,不屬于溶液,酒精屬于溶液,錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2017~2018學(xué)年九年級(jí)第二學(xué)期3月信息反饋化學(xué)試卷 題型:單選題
下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 分離CaO和CaCO3的混合物 | 加水充分溶解后,過(guò)濾 |
B | 鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液 | 加適量Na2CO3溶液 |
C | 除去二氧化碳中的水蒸氣 | 通過(guò)堿石灰(NaOH和CaO) |
D | 檢驗(yàn)NaCl中含有Na2CO3 | 加水溶解 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、加水溶解,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,無(wú)法得到氧化鈣,錯(cuò)誤;B、氫氧化鈉不與碳酸鈉反應(yīng),無(wú)現(xiàn)象,氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,正確;C、二氧化碳能與堿石灰反應(yīng),無(wú)法得到二氧化碳,錯(cuò)誤;D、氯化鈉和碳酸鈉都易溶于水,錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2017~2018學(xué)年九年級(jí)第二學(xué)期3月信息反饋化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中不正確的是
A.溶液加水稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變
B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比
C.在一定條件下,飽和溶液與不飽和溶液之間可相互轉(zhuǎn)化
D.配制100g 10%的NaCl溶液的主要步驟是:計(jì)算、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽
D 【解析】 試題分析:根據(jù)有關(guān)溶液的知識(shí)分析。 A.溶液加水稀釋,故溶劑的質(zhì)量增大,但稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,正確; B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比,正確; C.在一定條件下,飽和溶液與不飽和溶液之間可相互轉(zhuǎn)化,正確; D.配制100g 10%的NaCl溶液的主要步驟是:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽,錯(cuò)誤。故選D查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2017~2018學(xué)年九年級(jí)第二學(xué)期3月信息反饋化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)露置于潮濕的空氣中,不會(huì)發(fā)生變質(zhì)的是
A. 鐵粉 B. 氧化鈣 C. 氫氧化鈉 D. 濃硫酸
D 【解析】A. 鐵粉在潮濕的空氣中,會(huì)與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹而變質(zhì),不符合題意;B. 氧化鈣在潮濕的空氣中能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,不符合題意;C. 氫氧化鈉在潮濕的空氣中易潮解,并且能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,不符合題意;D. 濃硫酸具有吸水性,易吸收水分,并沒(méi)有生成新物質(zhì),符合題意。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期放置的氫氧化鈉固體,某興趣小組同學(xué)欲對(duì)該固體變質(zhì)情況進(jìn)行探究。
Ⅰ.固體的成分分析
【提出問(wèn)題】該瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì),變質(zhì)情況如何?
【查閱資料】①氫氧化鈉在空氣中容易變質(zhì)但不會(huì)轉(zhuǎn)化為NaHCO3;
②CaCl2溶液的pH=7。
③堿石灰是CaO和NaOH的混合物
【提出猜想】猜想Ⅰ:固體未變質(zhì),只有NaOH
猜想Ⅱ:固體全部變質(zhì),只有Na2CO3
猜想Ⅲ:固體部分變質(zhì),是NaOH 和Na2CO3 的混合物
【原因分析】氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因是_______________(用化學(xué)方程式表示)。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小聰同學(xué)取少量樣品于燒杯中,用足量水溶解,再向溶液中滴入幾滴酚酞試液,溶液變紅,由此他得出猜想Ⅰ正確,但其他同學(xué)很快予以否定,否定的理由是________________,為了進(jìn)一步得出結(jié)論,組內(nèi)其他三位同學(xué)分別取小聰實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中,進(jìn)行如下表所示實(shí)驗(yàn)。
同學(xué) | 小錢 | 小徐 | 小陸 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 加入適量氫氧化鈣溶液 | 加入過(guò)量氯化鈣溶液 | 逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小錢、小徐的實(shí)驗(yàn)中都觀察到有白色沉淀生成且溶液仍是紅色,于是他們都得出猜想Ⅲ正確。
【反思評(píng)價(jià)】(一)老師指出,僅憑小錢的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象無(wú)法確定猜想Ⅲ正確,理由是__________________。
(二)根據(jù)小徐的結(jié)論推測(cè)小陸實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________________。
Ⅱ 固體中各成分含量
【提出問(wèn)題】如何測(cè)定變質(zhì)的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。
(一)小陸同學(xué)認(rèn)為通過(guò)測(cè)定裝置 I中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差,再通過(guò)相應(yīng)計(jì)算,就可測(cè)定Na2CO3的純度,小組內(nèi)同學(xué)通過(guò)討論認(rèn)為不可以,其理由可能是 _______________________;
(二)小錢同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)了裝置II。請(qǐng)分析:裝置II中A的作用_____________;若無(wú)裝置C,對(duì)測(cè)定結(jié)果造成的影響是_____________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”);E裝置的作用是_______________________________。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】稱取10g樣品于圓底燒瓶中,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)得裝置D增重2.2g,請(qǐng)你計(jì)算出樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________。(寫出計(jì)算過(guò)程)
【反思評(píng)價(jià)】(一)實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉應(yīng)密封保存,除了因?yàn)榭諝庵杏卸趸,還因?yàn)開(kāi)__________。
(二)若將上述5g氫氧化鈉固體全部溶解在45g水中,得到的溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)______10%(填“大于”、“小于”或“等于”)。
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O 碳酸鈉顯堿性 有新的氫氧化鈉生成 先無(wú)明顯現(xiàn)象,后有氣體生成,無(wú)色酚酞褪色 濃鹽酸揮發(fā)性 除空氣中二氧化碳 偏大 防止空氣中二氧化碳進(jìn)入或證明二氧化碳除盡 5.3 吸水 小于 【解析】Ⅰ固體的成分分析【原因分析】氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因是氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;【...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A. 死灰復(fù)燃 B. 杯弓蛇影 C. 冰消雪融 D. 鐵柞磨針
A 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化。有新的物質(zhì)生成是化學(xué)變化;杯弓蛇影、冰消雪融 、鐵柞磨針都沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化。選A查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市楊浦區(qū)2017學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)量調(diào)研初三化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中逐漸加入石灰石,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與石灰石質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。恰好完全反應(yīng)后稱的燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為108.1g,根據(jù)關(guān)系圖分析并計(jì)算:
(1)稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生CO2氣體的物質(zhì)的量為_(kāi)_____________。
(2)該稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______________。(寫出計(jì)算過(guò)程)。
0.1mol 7.3% 【解析】(1)由圖可知,生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g,故二氧化碳的物質(zhì)的量是4.4gg/mol=0.1 mol; (2)設(shè)生成4.4g的二氧化碳需要鹽酸的質(zhì)量為x CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ 73 44 x 4.4g = 求得x=7.3g 反應(yīng)前稀鹽酸的質(zhì)量為108.1g+4.4g-12.5g=100g...查看答案和解析>>
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