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完成下面的填空：
（1）寫出編號①②儀器的名稱：①                    ；②                       。
（2）圖A實驗操作的目的是檢驗裝置的                      ；用圖C裝置制取氣體時，長頸漏斗下端管口應伸到                                 。
（3）實驗室中制取氧氣可以選用過氧化氫溶液制取，發(fā)生裝置選擇                   （填寫裝置序號）；還可以用其它的方法，請選擇一種，寫出反應的化學方程式：                                                 ；但選用過氧化氫溶液制氧氣有許多優(yōu)點，如：                              （填序號）。
①生成物無污染 ②不需加熱 ③實驗后不需要洗滌儀器 ④生成物只有氧氣
（4）請在下面的方框內畫出二氧化碳收集裝置。
（1）燒杯；酒精燈
（2）氣密性；液面以下
（3）C
        2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ （或 2KClO32KCl + 3O2↑ ）
         ①②
（4）
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2010年3月22日是“世界水日“，水與人類的生活和生產密切相關．請根據所學的化學知識完成下面的填空：
（1）生理鹽水中的溶劑是
 
．
（2）在某次雨水中滴入紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色，則該雨水的PH
 
7（填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）水通電可產生兩種氣體，寫出該反應的化學方程式
 
．
（4）自來水廠凈化水的過程是：河水→加絮凝劑（明礬）→沉淀→過濾→吸附（活性炭）→消毒→用戶．回答下面問題：
①加入活性炭能吸附雜質、除去臭味，是因為活性炭具有
 
性．
②長期使用硬水，會給生活和生產帶來許多麻煩，區(qū)別硬水和軟水常用的試劑是
 
．
生活中常用
 
的方法將硬水軟化．
（5）今年3月22日，福州臺江區(qū)一片民房發(fā)生火災，消防員趕到現場，用高壓水槍噴水將大火撲滅，水能滅火的原因是
 
．
（6）保護水環(huán)境，珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務，下列做法有利于保護水資源的是
 
（填序號）．
A、大量使用化肥農藥    B、工業(yè)廢水處理達標后排放
C、使用含磷洗衣粉      D、生活污水直接排放．

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科目：初中化學 來源： 題型：

25、有一包白色固體混合物，可能有CuSO4、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2，現進行如下實驗：
（1）將混合物溶于水，得到無色透明溶液．
（2）取上述溶液分成兩份盛于試管中，其中一份滴加BaCl2溶液，產生白色沉淀，再加稀硝酸，沉淀不溶解；另一份滴加NaOH溶液，有白色沉淀生成．試根據實驗現象推斷，并完成下面的填空：該混合物中肯定沒有
CuSO4
和
Na2CO3
；肯定含有
Na2SO4
和
MgCl2
（寫化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

3、請你比較一下兩個“守恒定律”的表述和應用，完成下面的填空和計算：
（1）參加化學反應的各物質的質量總和，
等于
反應后生成的各物質的質量總和．這個規(guī)律就叫做質量守恒定律．根據質量守恒定律，寫化學反應方程式時，“等號”兩邊各原子的數目
必須相等
．
（2）能量既不會消滅，也不會創(chuàng)生，它只會從一種形式轉化為其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而在轉化和轉移的過程中，
能量的總和
保持不變．這個規(guī)律叫做能量守恒定律．
（3）計算：根據能量守恒定律，如果圖中的那個小孩開始滑下時具有1400J機械能，而滑到中點時他只剩下1150J機械能，那么滑到滑梯底端時他的動能為多少（計算時設他受到的摩擦力大小不變）？整個過程有多少機械能轉化為熱能？

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科目：初中化學 來源： 題型：

完成下面的填空：
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（1）寫出編號①②儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）圖A實驗操作的目的是檢驗裝置的
 
；用圖C裝置制取氣體時，長頸漏斗下端管口應伸到
 
．
（3）實驗室中制取氧氣可以選用過氧化氫溶液制取，發(fā)生裝置選擇
 
（填寫裝置序號）；還可以用其它的方法，請選擇一種，寫出反應的化學方程式：
 
；但選用過氧化氫溶液制氧氣有許多優(yōu)點，如：
 
（填序號）．
①生成物無污染；②不需加熱；③實驗后不需要洗滌儀器；④生成物只有氧氣．
（4）請在右面的方框內畫出二氧化碳收集裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：

完成下面的填空：

（1）寫出編號①②儀器的名稱：①
試管
試管
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）圖A實驗操作的目的是檢驗裝置的
氣密性
氣密性
；用圖C裝置制取氣體時，長頸漏斗下端管口應伸到
液面以下
液面以下
；用圖D裝置收集的氣體具有的物理性質是
不溶于水，且不與水發(fā)生反應
不溶于水，且不與水發(fā)生反應
．

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