A、B、C、D、E分別是熟石灰、純堿、燒堿、鹽酸和二氧化碳中的一種，這幾種物質存在如圖所示的反應與轉化關系(圖中“―→”表示轉化關系，“——”表示相互能反應)，B是人體胃液的主要成分，B、E間反應有氣泡產(chǎn)生。

（1）E物質是__________；

（2）A的用途之一為__________；

（3）C轉化為D時反應的化學方程式為 _______________________；

（4）圖中涉及的反應中，不屬于四種基本反應類型的有______個。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省新泰市北部聯(lián)盟2019屆九年級下學期聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

天然水凈化的主要步驟如圖所示。下列說法不正確的是( )

A. 步驟I可除去難溶性固體雜質 B. 步驟 II 中使用的物質可能是活性炭

C. 步驟 III 可殺菌、消毒 D. 凈化后的水一定是純水

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科目：初中化學 來源：四川省成都市初中學校2019屆九年級下學期第一次診斷性考試化學試卷 題型：單選題

3.12 “某某實驗學校”發(fā)生“食品安全”輿情，下列食堂提供食品中不能食用的是( )

A. 鹵煮雞蛋 B. 霉變大餅

C. 奶酪蛋糕 D. 蔬菜沙拉

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科目：初中化學 來源：河南省新鄉(xiāng)市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列物質能在 pH=13 的無色溶液中大量共存的是( )

A. HCl、AgNO3、Na2CO3 B. NaNO3、KNO3、NH4Cl

C. K2SO4、K2CO3、NaOH D. KMnO4、CuSO4、NaNO3

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科目：初中化學 來源：河南省新鄉(xiāng)市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列各組物質按單質、化合物、混合物的順序排列的是（　�。�

A. 礦泉水、氧化鎂、空氣 B. 金剛石、冰水、石灰石

C. 木炭粉、水銀、不銹鋼 D. 氮氣、過氧化氫、氯酸鉀

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科目：初中化學 來源：山東省莒縣第三片區(qū)2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

小明同學在實驗室中測定某未知溶液的pH，他的實驗操作如下：先用蒸餾水將pH試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取待測液于pH試紙上進行測定，你認為小明同學這樣測得的結果與該溶液的實際pH比較（　�。�

A. 偏低 B. 偏高 C. 不變 D. 無法判定

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科目：初中化學 來源：山東省莒縣第三片區(qū)2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作或記錄正確的是

A. 稀釋濃硫酸時，將水沿燒杯壁慢慢倒入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌

B. 打開裝有濃鹽酸的試劑瓶，可看到白煙

C. 用托盤天平稱取5.4g氯化鈉

D. 測溶液pH值時，將待測液傾倒在pH試紙上，將pH試紙的顏色與標準比色卡比較即可

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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市2019屆九年級下學期3月中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列從原料及有關試劑分別制取相應的最終產(chǎn)物的設計中，理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟上合理的是（　�。�

A.

B. CCOCO2Cu（OH）2

C. 溶液

D. 溶液溶液

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科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市2019屆3月中考模擬化學試卷 題型：實驗題

下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱：①_______，②_______。

(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳混合物制取氧氣，發(fā)生裝置選用_______(填字母)， 收集裝置用_______(填字母),寫出該反應的化學方程式:_______。

(3)一氧化氮氣體難溶于水且不與水發(fā)生化學反應，但在空氣中易發(fā)生反應：2NO + O2 = 2NO2，則收集一氧化氮氣體時應選用的裝置是_____(填字母)

(4)由于實驗室沒有石灰石和稀鹽酸藥品，某同學利用一種常見的藥品采用裝置A制取二氧化碳，則他可使用_____（填試劑名稱），請寫出該物質發(fā)生反應的化學方程式_____。

(5)利用下圖裝置可完成CO還原Fe2O3的實驗，并檢驗該反應生成的氣體產(chǎn)物。已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2。

①CO與Fe2O3反應的化學方程式為________。

②氣體通過裝置的連接順序是A→_______(裝置不能重復使用)。

③從環(huán)保角度考慮，請你對裝置提出一條改進措施：_______。

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