20.如圖是氮?dú)夂蜌錃庠谟写呋瘎┑臈l件下生成氨氣的微觀模擬圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;你補(bǔ)充的微觀依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變;
(2)此變化前后沒(méi)有發(fā)生改變的粒子有氮原子、氫原子;
(3)反應(yīng)物的物質(zhì)質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為3:14.

分析 根據(jù)圖示結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,根據(jù)圖示可以寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,然后根據(jù)化學(xué)方程式解答即可.

解答 解:由氮?dú)夂蜌錃庠谟写呋瘎┑臈l件下生成氨氣的微觀模擬圖可知,該反應(yīng)是氫氣和氮?dú)庠诖呋瘎┑淖饔孟律砂睔,反?yīng)的方程式是:3H2+N2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2NH3
(1)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)和原子的個(gè)數(shù)不變,故C中應(yīng)該還缺少1個(gè),所以C中完整的圖示如下圖:

(2)由微粒的變化可知,此變化后沒(méi)有發(fā)生改變的粒子有:氮原子、氫原子;
(3)由方程式可知,反應(yīng)物的物質(zhì)質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為:(2×3):28=3:14.
故答為:(1),化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變;(2)氮原子、氫原子;(3)3:14.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬表示,完成此題,關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后各元素的種類(lèi)和原子個(gè)數(shù)不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.南海是我國(guó)的固有領(lǐng)海,南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源.
(1)我國(guó)科學(xué)家在南海海底發(fā)現(xiàn)了一種蘊(yùn)藏量極大的新型礦產(chǎn)資源--天然氣水合物,它是天然氣(主要成分是CH4)和水形成的冰狀固體,極易燃燒,又稱(chēng)“可燃冰”.它被認(rèn)為是一種清潔能源,原因是燃燒產(chǎn)物是水和二氧化碳,不污染環(huán)境
(2)從海水中提取單質(zhì)鎂的過(guò)程如下所示:
[海水或鹵水]$→_{①}^{石灰乳}$[氫氧化鎂]$→_{②}^{鹽酸}$[氯化鎂]$→_{③}^{通電}$[鎂],在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是①②(填反應(yīng)順序標(biāo)號(hào)).]
(3)我國(guó)化學(xué)科學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料,同時(shí)制得Na2CO3和NH4Cl產(chǎn)品.Na2CO3和NH4Cl的溶解曲線(xiàn)如圖所示.回答下列問(wèn)題:
①t1℃時(shí),NH4Cl的溶解度大于Na2CO3的溶解度(填“大于”“小于”“等于”之一).
②t2℃時(shí),Na2CO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“小于”“等于”之一).
③t1℃時(shí),一小試管內(nèi)盛有Na2CO3的飽和溶液,試管底部還存有少許Na2CO3固體,將小試管放入盛有水的燒杯中,現(xiàn)將多量的NaOH固體加入燒杯內(nèi)的水中,小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解,原因是氫氧化鈉溶于水放出熱量,溫度升高,碳酸鈉的溶解度增大,變?yōu)椴伙柡腿芤,所以又能溶解碳酸鈉了.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.不用其他試劑,用最簡(jiǎn)潔的方法鑒別下列五種溶液:①NaOH 、贛gSO4 ③FeCl3 ④Ba(NO32 ⑤KCl,正確的鑒別順序是( 。
A.②④③①⑤B.③②④①⑤C.①③②④⑤D.③①②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列試劑只用一種就能鑒別出NaOH、稀鹽酸、NaCl三種溶液的是( 。
A.碳酸鈉溶液B.石灰水C.酚酞試液D.紫色石蕊試液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.東方中學(xué)課外活動(dòng)小組在測(cè)定由氯化鈉和硫酸鈉形成混合物的組成時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取20g混合物全部溶于水,將得到的溶液等分為4份,然后分別加入一定量未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表:請(qǐng)計(jì)算:
第一份第二份第三份第四份
加入氯化鋇溶液質(zhì)量(g)15202530
反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量(g)1.411.872.332.33
(1)未知氯化鋇溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(2)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.某同學(xué)模擬工業(yè)煉鐵原埋,用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取8g氧化鐵,通入足量一氧化碳,充分反應(yīng)后,生成鐵粉和二氧化碳.冷卻,將玻璃管中的鐵粉移入盛有49g硫酸溶液的燒杯中,恰好完全反應(yīng).

(1)該同學(xué)首先按如圖所示裝配好儀器,檢查了氣密性并裝好儀器及固體藥品,接下來(lái)的操作是通入一氧化碳?xì)怏w(只寫(xiě)一步即可).
(2)8g氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量(用化學(xué)式計(jì)算,請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列相關(guān)說(shuō)法用粒子知識(shí)解釋不正確的是( 。
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同
B氯化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動(dòng)的粒子
C春暖花開(kāi),芳香四溢分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
D一氧化碳能燃燒一氧化碳具有可燃性
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.金屬材料與人類(lèi)生產(chǎn)生活密切相關(guān),請(qǐng)回答:
(1)下列物品所使用的主要材料屬于合金的是C(填序號(hào)).
A.青花瓷瓶    B.橡膠充氣艇      C.不銹鋼鍋
(2)生鐵是常用的合金,生鐵屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).生活中為了防止鐵生銹,應(yīng)隔絕水和氧氣.
(3)請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),設(shè)計(jì)不同的方法對(duì)鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行判斷:
A.鋅片   B.鐵釘    C.銅片    D.硫酸銅  E.稀硫酸    F.硫酸鋅    G.硫酸亞鐵
①方法一所選用的三種物質(zhì)是CuSO4,ZnSO4和Fe(填化學(xué)式,下同).
②方法二所選用的物質(zhì)是四種物質(zhì)是Fe,Cu,Zn和H2SO4
③請(qǐng)寫(xiě)出方法三所選用的三種物質(zhì)Zn、Cu、FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某正二非金屬氧化物中,非金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為6:8,此非金屬氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量為( 。
A.12克B.12C.28D.14

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