小明在學(xué)完“二氧化碳和一氧化碳”后，對有關(guān)知識進(jìn)行了歸納和整理，其中合理的是（）

A.CO2和CO都是由碳元素和氧元素組成

B.CO2和CO都有毒

C.CO2和CO都可燃

D.CO2和CO都能用于冶煉金屬

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第十二單元第64課時 課題 1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)同步練 題型：單選題

某同學(xué)體內(nèi)缺少維生素，該同學(xué)飲食中需適量增加的食物是

A.米飯、面條 B.蔬菜、水果 C.瘦肉、雞蛋 D.奶油、花生油

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第二章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘2-2 元素-中考前訓(xùn) 題型：單選題

下列元素符號正確的是（ ）

A.金aU B.錳Mn C.氮he D.銀AG

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第十二單元第65課時 課題 2 化學(xué)元素與人體健康同步練 題型：單選題

綠色碘鹽、補(bǔ)鐵醬油、高鈣奶粉中的“碘”“鐵”“鈣”指的是

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 原子 D. 分子

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第四章 碳和碳的氧化物4-2 碳的氧化物-中考前訓(xùn) 題型：實驗題

實驗室用右圖裝置制取CO2。

（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

（2）用向上排空氣法收集CO2的原因是__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第四章 碳和碳的氧化物4-2 碳的氧化物-中考前訓(xùn) 題型：單選題

除去CO氣體中少量CO2，可采用的方法是（）

A.把混合氣體點燃

B.把混合氣體通過水中

C.把混合氣體通過灼熱的CuO粉末

D.把混合氣體通過足量的澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第四章 碳和碳的氧化物4-2 碳的氧化物-中考前訓(xùn) 題型：填空題

一氧化碳的毒性：與___________結(jié)合，使其失去輸送氧氣功能。

小結(jié)：一氧化碳和二氧化碳由于___________不同，所以二者性質(zhì)不同。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019年秋人教版九年級上冊化學(xué)單元質(zhì)量測試試卷（自然界的水） 題型：填空題

如圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的過濾裝置圖。試回答：

（1）該圖中存在的明顯錯誤是：①_____；②_____③_____。

（2）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是_____（任寫一種）。

（3）該同學(xué)將過濾裝置進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！這種說法對嗎？_____；理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第十單元第 54 課時　課題 1　常見的酸和堿（2）同步練 題型：填空題

用CuO、稀H2SO4、Fe制備銅的方法有兩種：

方法一：

方法二：

（1）以上反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的有_______；（填寫序號）

（2）方法________更理想，原因是________。

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