下列洗滌方法中利用了乳化原理的是

A．用汽油洗去手上的油污 B．用洗潔精洗去餐具上的油污
C．用酒精洗去試管中的碘 D．用稀鹽酸洗去石灰水瓶壁上的白膜

B

解析試題分析：乳化原理指的是洗滌劑的作用。AC均利用的是溶解的原理；用稀鹽酸洗去石灰水瓶壁上的白膜是發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。故選B。
考點：乳化原理

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

炎熱的夏天，小林打開冰箱，從4℃的儲藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶體的溶液a，在室溫下放置一段時間后，發(fā)現(xiàn)晶體消失了，得到溶液b．判斷下列說法正確的是（　�。�

A．4℃時，a溶液一定是飽和溶液
B．室溫下，b溶液一定是飽和溶液
C．蔗糖晶體的溶解度隨溫度的升高而降低
D．a(chǎn)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

可以作為溶質(zhì)的是

A．只有固體 B．只有液體
C．只有氣體 D．氣體、液體、固體都可以

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于溶液的是（　�。�

A．米粥B．牛奶C．碘酒D．石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

下表是KNO3在不同溫度時的溶解度，請回答下列問題。

溫度/ ℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
169
246
 
(1)分析表中數(shù)據(jù)，歸納出KNO3的溶解度隨溫度變化的規(guī)律                              。
(2)20 ℃時，在裝有5 g KNO3晶體的試管中，加入10 g水并充分振蕩，此時所得溶液為       (選填“飽和”或“不飽和”)溶液。再將該試管放入盛有熱水的燒杯中，使試管內(nèi)溶液溫度升至60 ℃，此時試管內(nèi)的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為       。

(3)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的KNO3溶液時，溶解過程所需要的儀器有       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：問答題

小宇同學(xué)完成了教科書中“給液體加熱”的實驗后，想試著做對固體加熱的實驗：他取了一只試管，加入蔗糖固體后放在酒精燈上加熱，但過了一會兒，卻發(fā)現(xiàn)試管炸裂。請你幫他分析一下，造成試管炸裂的原因。（只要求寫出一種原因）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

從所給數(shù)據(jù)分析，下列選項正確的是(  )

溫度/℃
10
30
50
60
溶解度/g
氯化鈉
35.8
36.3
37.0
37.3
硝酸鉀
20.9
45.8
85.5
110
 
A.欲從海水中獲得氯化鈉，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法
B.將50 ℃時的硝酸鉀飽和溶液降溫到10 ℃，有晶體析出
C.60 ℃時，往100 g水中加入100 g硝酸鉀，可得到飽和溶液200 g
D.物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大或隨溫度的降低而減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下表是同學(xué)們做溶液形成的實驗記錄。以下說法不正確的是（  ）

A．衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗
B．同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同
C．水、汽油、酒精都可以作溶劑
D．溶液都是均一、穩(wěn)定、無色的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

周末，感到有點餓的甲同學(xué)泡了一杯白糖開水，他用筷子充分攪拌杯中的白糖后，將杯子放在一邊待糖水變涼，喝糖水時，發(fā)現(xiàn)杯底有少量未溶解的白糖(如圖所示)。下列操作或現(xiàn)象能說明糖水一定屬于飽和溶液的是(   )

A．泡糖水時進行了充分攪拌
B．糖水熱的時候白糖全部溶解
C．涼的糖水底部有剩余的白糖
D．喝糖水時感到很甜

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同步練習(xí)冊答案