17．下列各組物質(zhì)，按氧化物、鹽、混合物順序排列的是（　　）
A．二氧化碳、稀硫酸、碳酸鈣B．天然氣、氧化鈣、石油
C．氧化鈉、碳酸鈉、冰水共存物D．干冰、氯化銨、空氣

分析 根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物，鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物；混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；可以采用排除法（即只要發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有一種不符合排列要求，即可排除該選項(xiàng)）進(jìn)行快速排除，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、二氧化碳由兩種元素組成且有一種是氧元素，屬于氧化物；稀硫酸屬于酸；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、天然氣屬于混合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、氧化納由兩種元素組成且有一種是氧元素，屬于氧化物；碳酸鈉是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的，屬于鹽；冰是固態(tài)的水，冰水混合物中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、干冰是固態(tài)的二氧化碳，由兩種元素組成且有一種是氧元素，屬于氧化物；氯化銨是由銨根離子和氯離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽；空氣中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物；故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查物質(zhì)類別的判別，抓住氧化物、混合物、鹽的特征、熟悉常見的物質(zhì)的組成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．為檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中是否混有一氧化碳，某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：根據(jù)如圖裝置回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)是先通氣體，還是先加熱氧化銅？為什么？先通入一氧化碳，排盡管內(nèi)空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸．
C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（2）A裝置的作用是吸收二氧化碳，以排除對(duì)下面實(shí)驗(yàn)的干擾．
（3）從環(huán)保角度看，上面的實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處，請(qǐng)你對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn)，具體措施是增加尾氣處理裝置點(diǎn)燃的方法．
（4）若實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到黑色的粉末變成光亮的紅色現(xiàn)象，則證明原氣體中一定含有一氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列事實(shí)與解釋相符的是（　�。�
A．制糖業(yè)用活性炭脫色制白糖-活性炭具有吸附性
B．氧氣可用于焊接金屬-氧氣具有可燃性
C．冬天用煤取暖時(shí)緊閉門窗-不會(huì)產(chǎn)生煤氣中毒
D．空氣中CO2體積分?jǐn)?shù)達(dá)到4%-5%，會(huì)使人感到頭痛、眩暈-CO2有毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．30℃時(shí)一定量的硫酸銅溶液，若溫度保持不變，加入25g無水硫酸銅或蒸發(fā)掉55g水均可得到飽和溶液．則30℃時(shí)CuSO4飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．20%B．25%C．29.09%D．31.25%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖是鉻元素在元素周期表中的相關(guān)信息．下列說法正確的是（　�。�
A．鉻原子相對(duì)原子質(zhì)量為52.00gB．鉻原子的核電荷數(shù)位24
C．鉻元素屬于非金屬元素D．鉻原子的核外電子數(shù)為28

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列各組物質(zhì)分別放入足量的水中，能得到無色透明溶液的是（　�。�
A．BaCl2、NaOH、H2SO4B．NaNO3、CaCl2、KCl
C．NaNO3、NaCl、CuSO4D．AgNO3、MgCl2、KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

9．有一包固體混合物粉末，可能含有Na2CO3、Na2SO4、BaSO4、CuO中的兩種或幾種．研究小組為探究其成分，現(xiàn)按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填空：

（1）氣體A為CO2（填化學(xué)式，下同），藍(lán)色沉淀D為Cu（OH）2．
（2）請(qǐng)寫出步驟②中生成沉淀C的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（3）原固體混合物中肯定不存在的物質(zhì)是BaSO4（填化學(xué)式）；你的理由是反應(yīng)后得到無色溶液E．
（4）原固體混合物中可能存在的物質(zhì)是Na2SO4（填化學(xué)式）．
（5）溶液E中一定存在的陰離子是Cl-、OH-（填化學(xué)符號(hào)）．
（6）請(qǐng)寫出步驟③中發(fā)生的任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某�；瘜W(xué)學(xué)習(xí)興趣小組采用如圖所示裝置進(jìn)行水的凈化．
（1）高實(shí)驗(yàn)操作時(shí)還缺少的一種儀器是玻璃棒，其作用是引流，要將其輕輕斜靠在三層濾紙的一邊．
（2）實(shí)驗(yàn)室有多種凈水的操作方法：如靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾，其中蒸餾方法凈化程度最好．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．
液體藥品取用		B．
聞氣體氣味		C．
讀取液體體積		D．
添加酒精

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