如圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說法正確的是（　�。�

A.紅磷燃燒完全后立即打開止水夾

B.紅磷的用量對測定結(jié)果沒有影響

C.若測得空氣中氧氣的體積含量小于1/5,可能是裝置漏氣

D.燃燒匙中的紅磷可用木炭代替

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市高明區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述不正確的是

A.在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分而原子不能再分

B.日常生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

C.鋁制品能抗腐蝕的原因是鋁與空氣不反應(yīng)

D.一氧化碳和二氧化硫氣體都是空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)模型錯(cuò)誤的是( )

A.原子結(jié)構(gòu)模型

B.二氧化碳分子模型

C.燃燒條件模型

D.空氣組成模型

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省楚雄州2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題:

（1）水是“生命之源”,我們的生產(chǎn)和生活都離不開水。

①如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,通電一段時(shí)間后,正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為_____，該實(shí)驗(yàn)說明水是由_____組成的。

②硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用_____的方法來降低水的硬度。

③下列節(jié)水措施不正確的是_____（填字母）.

A 用淘米水澆花

B 用紅色的工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田

C 用洗衣服的水拖地

D 及時(shí)關(guān)閉水龍頭

（2）戶外野炊時(shí),為使木柴燃燒得更旺,往往將木柴架空,這是為了_____。野炊結(jié)束時(shí),可以用沙土把火蓋滅,其原理是_____。

（3）化石燃料是不可再生的能源,可開發(fā)和利用的新能源有_____（寫一種即可）.

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省楚雄州2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸（化學(xué)株式為CH3COOH）.下列有關(guān)乙酸的說法正確的是（　　）

A.乙酸的相對分子質(zhì)量為60g

B.乙酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.乙酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:4

D.乙酸屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省楚雄州2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是（　�。�

A.吸取試劑 B.加熱液體

C.溶解固體 D.連接儀器

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為實(shí)驗(yàn)室氣體制備、干燥、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問題:

已知:

（1）若用Zn和H2SO4溶液反應(yīng)制取干燥的氫氣，并檢驗(yàn)氫氣的可燃性。

①所選儀器的連接順序?yàn)?_____（填寫儀器序號字母），點(diǎn)燃?xì)錃馇�，先要檢驗(yàn)氫氣的_____；以免氫氣發(fā)生爆炸。氫氣燃燒的方程式是:_____。

②生成氫氣時(shí)，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

（2）若以H2O2溶液為原料（以MnO2為催化劑）在實(shí)驗(yàn)室中制備干燥的氧氣。并用來測定CuO和Cu的混合物樣品中CuO的含量，儀器的連接順序?yàn)锳→B→C。

①儀器B的作用是_____；

②儀器A中生成氧氣的化學(xué)方程式是:_____；

③欲通過測量反應(yīng)前、后C處大玻璃管質(zhì)量的增加，來計(jì)算樣品中CuO含量。若反應(yīng)后大玻璃管中紅色的Cu還沒有完全消失，則樣品中CuO含量的測算結(jié)果將_____（填“偏大”“偏小”“不受影響”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

將零散的化學(xué)知識梳理、歸納、會(huì)使你的頭腦變得更聰明。下列歸納中，不完全正確的（　�。�

A.化學(xué)家及貢獻(xiàn)

①張青蓮——測量相對原子質(zhì)量

②拉瓦錫——研究了空氣的組成

B.能源與環(huán)境

①煤、石油燃燒——無污染

②氫氣做燃料——無污染

C.性質(zhì)與用途

①石墨能導(dǎo)電——作電極

②氮?dú)庥蟹�(wěn)定性——作保護(hù)氣

D.生活經(jīng)驗(yàn)

①硬水與軟水——肥皂水檢驗(yàn)

②明礬——吸附沉淀

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市汝陽縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

用質(zhì)量守恒定律解釋下列問題。

(1)氯酸鉀受熱分解后，剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量小____________。

(2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大_____________。

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