下列儀器不能用作反應(yīng)器的是                                     

    A．量筒              B．錐形瓶           C．燒杯         D．集氣瓶

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

　

A．

點(diǎn)燃酒精燈

B．

滴加液體

C．

加熱液體

D．

讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

 


（1）圖5是自來(lái)水廠的凈水過(guò)程示意圖。

① 自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)，沒(méi)有涉及到的凈水方法是__________

A．沉淀　　　　　B．過(guò)濾　　　　　C．蒸餾　　　　　D．吸附

② 我們將自來(lái)水煮沸，得到的開水是 __________（填“硬水”或“軟水”）。

（2）圖6是用來(lái)凈化天然水的簡(jiǎn)易裝置。

① 下面分析正確的是___________（填序號(hào)）。
A．能殺菌消毒　　　　　       　 B．能得到純凈水
C．能把硬水變?yōu)檐浰　?nbsp;      　 D．能使天然水變得無(wú)色澄清

② 圖6中小卵石和石英砂都能起到__________（填操作名稱）作用。

（3）小剛發(fā)現(xiàn)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)常在容器中放一定量的水，但作用各不相同，試回答下列實(shí)

        驗(yàn)（如圖7）指定容器中水的作用。

 


①     A集氣瓶中的水_________________________________________________；

② B集氣瓶中的水_________________________________________________。

（4）有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí)：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染。請(qǐng)舉一例生活中你是如何節(jié)約用水的：_______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是

A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液

B、稀溶液一定是不飽和溶液

C、溫度升高，固體的溶解度增大  

D、食鹽的飽和溶液一定比不飽和溶液濃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向鋅和碳酸鈣的混合固體中加入足量的稀鹽酸，共得到２.4g混合氣體。將氣體通過(guò)足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀，求：

（1）混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為多少？

（2）混合固體中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A．氨氣與氯化氫氣體反應(yīng)有白煙生成

    B．氫氣在空氣中安靜地燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

    C．二氧化碳通入紫色石蕊試液中，紫色變成紅色

D．驗(yàn)證微粒運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，裝有濃氨水的小燒杯會(huì)變紅　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“低碳生活”倡導(dǎo)我們?cè)谏钪兴挠玫哪芰�、材料要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，下列做法不符合“低碳生活”理念的是

A．夏天為了節(jié)能，把室內(nèi)空調(diào)溫度調(diào)低一度

B．多使用電子郵箱、微信、QQ等即時(shí)通訊工具

C．教科書循環(huán)使用

D．提倡乘坐公共交通工具，騎自行車或步行等出行方式

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）

　

A．

海水

B．

潔凈的空氣

C．

冰水共存物

D．

礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列氣體中，參與植物光合作用作用的是(     )

A．氮?dú)?nbsp;         B．氧氣                       C．稀有氣體                     D．二氧化碳

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