(4分)為了將硫酸、氫氧化鈉、氯化鈉和碳酸鈉四瓶無色溶液鑒別出來，分別取出這四種溶液各少許，并編號(hào)為A、B、C、D，按下圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(每步實(shí)驗(yàn)都重新取用被鑒別的溶液)，同時(shí)觀察到以下現(xiàn)象：

由此可以推測(cè)出A是___________溶液，B是_____________溶液，C是________________溶液。為了達(dá)到每一步都能鑒別出一種物質(zhì)的效果，___________(填“可以”或“不能”)在第一步滴加酚酞溶液或BaC12溶液。
NaOH(或名稱)     ，Na2CO3(或名稱)，NaCl(或名稱)，不能
根據(jù)B和鹽酸生成氣體，故B為碳酸鈉，A能使無色酚酞變紅，故A為氫氧化鈉，D和氯化鋇生成沉淀，故D為硫酸進(jìn)行解答
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室里有一瓶常用的無色溶液，因保管不當(dāng)，其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣（如右圖所示）。小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究。

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是          。
A．酸      B．堿      C．鹽
【查閱資料】Ⅰ初中常見含鈉的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性。
Ⅲ室溫(200C)時(shí), 測(cè)定四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度g
36
109
215
9.6
小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑
不可能是              。
【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na2CO3；③可能是         。
【實(shí)驗(yàn)探究】(1) 小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取試液于pH試紙上,測(cè)得pH＞7,則這瓶試劑不可能是             。
（2）小強(qiáng)為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論及化學(xué)方程式
①取少量溶液于試管中，
滴加             。
產(chǎn)生大量氣泡
反應(yīng)的化學(xué)方程式：
                                   。
②把產(chǎn)生的氣體通入
澄清的石灰水中。
澄清的石灰水變渾濁
猜想②正確。反應(yīng)的化學(xué)方程式：
                                  
【拓展延伸】請(qǐng)你選擇與小強(qiáng)不同類別的試劑，來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液，你選擇的試劑是            。
【綜合計(jì)算】現(xiàn)取含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品25g放入燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為66.2g(不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計(jì))。試計(jì)算純堿樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列試劑或用品中可以用來鑒別某無色溶液呈酸性的是
A．無色酚酞B．PH試紙　C．銅單質(zhì)　D． ______________；

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

我國(guó)科學(xué)家侯德榜為我國(guó)純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。下圖是侯氏聯(lián)合制堿法和西方索爾維制堿法的工藝流程。已知有關(guān)物質(zhì)重要反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：2NH4Cl +X====2NH3↑+CaCl2+2H2O              NH4Cl ==="=" NH3↑+HCl↑

根據(jù)以上信息回答下列問題。
(1)鹽水精制的過程是除去溶液中各種雜質(zhì)的過程。為將鹽水中含有的MgCl2沉淀除去，可以向其中加入過量的燒堿．此時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        ，將混合液中不溶物除去的實(shí)驗(yàn)方法是            ；溶液中多余燒堿可以加        （填試劑名稱）來除去，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。
(2)氨堿工業(yè)最關(guān)鍵的一步是：在加壓的條件下不斷向飽和的氨鹽水中通人二氧化碳?xì)怏w，溶液中會(huì)有碳酸氫鈉晶體析出。試分析該流程需要“加壓”的原因是：____________ 。
(3)在氨堿工業(yè)的歷史上，如何處理流程中剩余的氯化銨溶液，出現(xiàn)了兩種工藝：一是“索爾維法”，即在氯化銨溶液中加入物質(zhì)X        (填化學(xué)式)，產(chǎn)生了可循環(huán)使用的氨氣和大量固體廢棄物氯化鈣；二是我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”，即在氯化銨溶液中加入適量氯化鈉晶體．降低了氯化銨的           ，使氯化銨晶體單獨(dú)析出得到另一種產(chǎn)品——氮肥。氯化鈉溶液則可以循環(huán)利用。
(4)在氨堿工業(yè)處理剩余的氯化銨溶液時(shí)．為何不直接蒸發(fā)結(jié)晶析出氯化銨固體?
答：                                              。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和結(jié)論都合理的是
A．加入鹽酸，有無色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽
B．用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，則該氣體一定是二氧化碳
C．向某無色溶液中滴加酚酞，酚酞變紅，該溶液一定是堿溶液
D．某物質(zhì)在氧氣中燃燒能生成水，該物質(zhì)中一定含有氫元素

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是(        )
選項(xiàng)
待鑒別的物質(zhì)
鑒別方法
A
空氣和氧氣
用帶火星的木條，觀察是否復(fù)燃
B
棉纖維和羊毛纖維
點(diǎn)燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣味
C
海水和蒸餾水
加硝酸銀溶液，觀察是否變渾濁
D
碳酸鈉溶液、石灰水
分別滴加無色酚酞，觀察溶液是否變紅

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

只用水不能區(qū)分各組物質(zhì)（物質(zhì)均為固體）的是
A．生石灰、氯化鈉B．碳酸鈣、氫氧化鈉
C．蘇打、小蘇打D．硝酸鉀、硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2012?紹興）為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)），下列操作方法正確的是
選項(xiàng)
物質(zhì)
操作方法
A
Fe（Fe2O3）
加入過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾
B
Ca0粉末（CaCO3粉末）
加足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^濾
C
NaOH溶液[Ca（OH）2溶液]
通入過量CO2氣體，充分反應(yīng)后過濾
D
CuSO4溶液（硫酸）
加入過量Cu0粉末，加熱，充分反應(yīng)后過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)如圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，已知丙為一種常見金屬，根據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷甲為__________，寫出乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式： ________________________．

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