14．小北同學(xué)查閱資料獲悉，成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣．
請(qǐng)問(wèn)：（1）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，8L氧氣的質(zhì)量是多少克？
（2）要想獲得這些氧氣，成年人每分鐘大致需要吸入多少升空氣？
（已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度約為1.43g/L．計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)，請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）．

分析 空氣按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)饧s占 78%、氧氣約占 21%，根據(jù)密度、體積、質(zhì)量之間的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算．

解答 解：（1）根據(jù)密度公式，標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)8升氧氣的質(zhì)量是：8L×1.43g/L=11.44g．
（2）空氣按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氧氣約占21%．由題意知：空氣的體積：8L÷21%=38.1L．

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生氧氣所占空氣的體積數(shù)及根據(jù)密度、體積、質(zhì)量之間的關(guān)系進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算．能培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某同學(xué)設(shè)計(jì)的“從含銅電纜廢料中提取銅”的實(shí)驗(yàn)方案如下：

（1）過(guò)濾用到的玻璃儀器除了漏斗、燒杯還有玻璃棒．
（2）寫出步驟③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式及反應(yīng)類型：步驟③：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；（復(fù)分解反應(yīng)）．
（3）如圖是實(shí)驗(yàn)室一氧化碳還原氧化銅的裝置圖，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①黑色固體變成紅色，②澄清的石灰水變渾濁，該裝置存大一個(gè)主要的問(wèn)題是沒(méi)有尾氣處理裝置；你認(rèn)為改進(jìn)的方法是在右端導(dǎo)管口處加一個(gè)燃著的酒精燈，或加一個(gè)氣球．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．小張同學(xué)用50mL量筒量取一定量液體，讀數(shù)時(shí)量筒放平在桌面上且面對(duì)刻度線，當(dāng)視線俯視凹液面的最低處時(shí)讀數(shù)為40mL，其正確的體積數(shù)應(yīng)該是（　�。�
A．小于40mLB．大于40mLC．等于40mLD．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．有三瓶無(wú)色氣體，分別為氧氣、空氣和氮?dú)�，要把它們鑒別出來(lái)，最好選用（　�。�
A．帶火星的木條B．澄清石灰水C．燃著的木條D．光亮的鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．水體污染的來(lái)源是①生活污染；②工業(yè)污染；③農(nóng)業(yè)污染；④空氣污染（　�。�
A．①②B．②③C．①②③D．①②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．①硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體，文字表達(dá)式為硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫．
②鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體，文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵，屬于化合反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．用正確的化學(xué)符號(hào)填空．
（1）2個(gè)氫原子2H（2）硫元素S
（3）1個(gè)氧分子O2（4）2個(gè)氨根離子2NH4+．
（5）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．甲、乙兩位同學(xué)分別用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)驗(yàn)證燃燒的條件．取一小塊白磷放入廣口瓶中，一段時(shí)間白磷沒(méi)有燃燒，然后從分液漏斗中加入適量的熱水，白磷仍然沒(méi)有燃燒，再?gòu)腶管通入氧氣，白磷發(fā)生燃燒，該實(shí)驗(yàn)?zāi)埽ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保┳C明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)這兩個(gè)條件．
（2）乙同學(xué)驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng)．為驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是④③①②③（填序號(hào)，可重復(fù)選用）．
①?gòu)腷端通氮?dú)?nbsp;          ②從分液漏斗中滴加適量水
③從a端通二氧化碳       ④將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中處處表現(xiàn)出顏色變化美，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的顏色變化不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（　�。�
A．將二氧化碳通入到滴有紫色石蕊試液的水中，溶液顏色由紫色變?yōu)榧t色
B．將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶中，火焰由黃色變?yōu)樗{(lán)紫色
C．給銅綠加熱，固體顏色由綠色變?yōu)楹谏?/td>
D．往水中加入少量高錳酸鉀，液體由無(wú)色變成紫紅色

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