在煉鐵工業(yè)中，常用石灰石將鐵礦石中的雜質二氧化硅轉化為爐渣除去，發(fā)生反應的化學方程式為：CaCO3＋SiO2
X＋CO2↑，其中X的化學式是
A．CaSiO4 B．Ca2SiO3 C．CaSi2O3 D．CaSiO3
科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川成都卷）化學（解析版） 題型：選擇題
兩種微粒的結構示意圖是
，其中相同的是
A．電子數 B、質子數 C．電子層數 D．所帶電荷數
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北宜昌卷）化學（解析版） 題型：探究題
（3分）對比歸納是學習化學的重要方法。請你參與下列探究活動并回答問題：
實驗一：探究影響硫燃燒劇烈程度的因素。
| 如左圖，分別將硫在空氣和氧氣中燃燒。 ①硫在氧氣里燃燒的化學方程式為 ； ②硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是 。 |
實驗二：探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應。
| 左圖是小鵬同學設計的對比實驗，用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應。小燕同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則，她的理由是 。 |
實驗三：探究影響物質溶解性的因素
| ①小意同學做了如左圖所示A試管和B試管的對比實驗，發(fā)現B中固體可溶，A中幾乎不溶。該對比實驗說明了影響物質溶解性的因素是 ； ②小明同學補充了如左圖C所示實驗，他想探究的影響因素是 。 |
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北宜昌卷）化學（解析版） 題型：計算題
某同學為了測定銅鎂合金樣品中銅的質量分數，將100g稀鹽酸分2次加入到盛有5g該樣品的燒杯中，所得數據如下表，則下列說法中錯誤的是
次數 | 實驗前 | 第1次 | 第2次 |
加入稀鹽酸的質量/g | 0 | 50 | 50 |
剩余固體的質量/g | 5 | 3 | 2 |
A．第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂
B．第2次所加入的稀鹽酸未反應完
C．每50g稀鹽酸和1g鎂恰好完全反應
D．合金樣品中銅的質量分數為40%
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北宜昌卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列物質的化學式讀法錯誤的是
A．FeCl2讀作氯化鐵 B．MgCl2讀作氯化鎂
C．AgCl讀作氯化銀 D．AlCl3讀作氯化鋁
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北孝感卷）化學（解析版） 題型：計算題
小明喜歡養(yǎng)金魚，他上網查閱資料得知：魚缸中每升水的溶氧量低于0.003g時，魚就會死亡。過氧化鈣（CaO2）是一種化學增氧劑，其反應原理是2CaO2+2H2O====2Ca(OH) 2+O2↑請回答：
（1）氧氣在水中的溶解度隨溫度的升高而 。
（2）小明將2.88g過氧化鈣放入盛有200L水的魚缸中，請你通過計算分析，當氧氣完全釋放后，魚缸中水的溶氧量是否符合最低要求？(假設產生的氧氣完全溶入水，其他因素忽略不計)
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北荊州卷）化學（解析版） 題型：探究題
（7分）某同學在實驗室發(fā)現了一瓶標簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚，為確認其中的溶質，他設計并進行了如下探究活動，請回答下列問題。
【猜想與假設】其溶質可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。
【資料查閱】上述四種物質的相關信息如下：
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度／g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下某稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
【探究過程】
如圖乙所示，在操作①后可確定溶質不是NaCl，則其實驗現象應是 ；
在進行操作②時有無色無味得到氣體產生，由此又可排除假設物質中的 。
【探究結論】
你認為該溶液中的溶質可能是上述假設物質中的 ，你的判斷依據是 。
【探究反思】
（1）若上述探究結論是正確的，操作②產生的氣體應是 （寫化學式），實驗室檢驗該氣體的實驗操作及現象是 。
（2）另有同學猜想其中的溶質還可能是Na2SO4，但又沒有Na2SO4的上述表列信息。
請你根據以上實驗操作的相關現象，判斷該溶液中的溶質是否是Na2SO4，并敘述理由： 。
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”和“
”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是
