為了檢驗(yàn)長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),可選擇酸類(lèi)的
 
 或堿類(lèi)的
 
 進(jìn)行檢驗(yàn).(填化學(xué)式)
考點(diǎn):堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專(zhuān)題:常見(jiàn)的堿 堿的通性
分析:由于氫氧化鈉易和空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì),因此檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),只要證明碳酸鈉的存在即可.
解答:解:為檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液中是否含有碳酸鈉,可向溶液中加入適量稀鹽酸或稀硫酸,有氣泡冒出即可檢驗(yàn)含有碳酸鈉;可向溶液中滴加某些堿溶液,如氫氧化鈣或氫氧化鋇溶液,有沉淀產(chǎn)生即可檢驗(yàn)含有碳酸鈉.
故答案為:HCl;Ca(OH)2
點(diǎn)評(píng):主要考查了氫氧化鈉的變質(zhì)情況及氫氧化鈉和碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)的不同,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)知識(shí)的總結(jié)能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D、E五種物質(zhì),A是無(wú)色無(wú)味的氣體;B在A中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體C;D是黑色固體,在A中燃燒生成氣體E;將燃燒的B放入E中可熄滅.請(qǐng)根據(jù)以上所述回答下列問(wèn)題:則:(用符號(hào)表示各物質(zhì))A是
 
  B是
 
  C是
 
; D是
 
  E是
 
.D與A發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類(lèi)型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
 

(2)加熱高錳酸鉀
 
,
 

(3)硫在氧氣中燃燒
 
;
 
;
(4)鎂帶在空氣中燃燒
 
 
;
(5)用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列離子符號(hào):
鎂離子
 
  氯離子
 
 鈉離子
 

氫離子
 
  氧離子
 
 鋁離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里有幾瓶標(biāo)簽?zāi):磺宓乃幤,根?jù)他們的性質(zhì),怎樣將以下幾組物質(zhì)區(qū)分開(kāi)來(lái)?
(1)硬水和蒸餾水
 

(2)蔗糖和食鹽
 

(3)鐵塊和銅塊
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列數(shù)字2的含義
(1)2H
 
;
(2)2H2
 
;
(3)H2
 

(4)Cu2+
 
;
(5)Cu
-2
O
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是我們很熟悉的物質(zhì),學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí).

(1)知道了水的微觀結(jié)構(gòu).構(gòu)成水的粒子可表示為
 
(填序號(hào)).
(2)了解了水的宏觀組成.水中氫、氧元素的質(zhì)量比是
 

(3)認(rèn)識(shí)了水的化學(xué)性質(zhì).寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
①水中通直流電
 

②水與生石灰反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)化學(xué)方法能制造許多自然界中不存在的物質(zhì),極大地豐富了我們的物質(zhì)生活.鳥(niǎo)和魚(yú)可以共生存在水中,你覺(jué)得奇怪嗎?如圖的魚(yú)缸里放置一個(gè)鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠外面的魚(yú)自由自在地暢游.由此可見(jiàn)制作鳥(niǎo)籠的材料具有的性質(zhì)是(1)
 

(2)為了給魚(yú)缸中的魚(yú)增氧,可以適量地向水中加入過(guò)氧化鈣(CaO2),同時(shí)還生成一種微溶于水的堿Ca(OH)2,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;若其中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià),則反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)分別是(3)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是( 。
A、氧氣助燃B、氫氣可燃
C、氧氣幫助呼吸D、氫氣密度小

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同步練習(xí)冊(cè)答案