分析 根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學符號表達式.
解答 解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,化學符號表達式為:Fe+O2 $\stackrel{點燃}{→}$ Fe3O4.
(2)鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉,化學符號表達式為:Na+Cl2 $\stackrel{點燃}{→}$ NaCl.
(3)加熱高錳酸鉀,高錳酸鉀分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學符號表達式為:KMnO4 $\stackrel{加熱}{→}$ K2MnO4+MnO2+O2.
(4)二氧化碳通入澄清石灰水,生成了碳酸鈣和水,變渾濁,化學符號表達式為:CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O.
(5)大理石和稀鹽酸反應(yīng)氯化鈣、水和二氧化碳,化學符號表達式為:CaCO3+2HCl→CaCl2+CO2+H2O.
點評 書寫化學符號表達式要注意:一是反應(yīng)物和生成物的化學式要正確;二是要有必要的條件.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 | B. | 硫+氫氣$\stackrel{點燃}{→}$硫化氫 | ||
C. | 氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣 | D. | 氧氣+氫氣$\stackrel{點燃}{→}$水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,試管口放一團棉花 | |
B. | 當導管口開始有連續(xù)氣泡冒出時,開始收集氧氣 | |
C. | 驗滿氧氣時,把帶火星的木條放伸入集氣瓶內(nèi) | |
D. | 實驗結(jié)束時,先移導管,再熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳氣體 | |
B. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,生成紅色固體 | |
C. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰 | |
D. | 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 以步代車 | B. | 風力發(fā)電 | C. | 焚燒垃圾 | D. | 植樹造林 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體 | |
B. | 碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳 | |
C. | 硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合產(chǎn)生藍色沉淀 | |
D. | 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧,同時放出熱量 |
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