(2005?鹽城)食用白糖的主要成分為蔗糖,蔗糖(C12H22O11)屬于化合物(填寫“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”).燒制糖醋魚時(shí),起鍋晚了常會(huì)出現(xiàn)燒焦現(xiàn)象,其主要原因是蔗糖在高溫下分解變成碳和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
【答案】分析:可以根據(jù)物質(zhì)的分類方法及其質(zhì)量守恒定律方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
解答:解:蔗糖是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物.蔗糖在高溫下分解生成二氧化碳和水,故填:有機(jī),C12H22O1112C+11H2O
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了化學(xué)方程式的書寫和物質(zhì)的分類方法等方面的知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?鹽城)蘇丹紅一號(hào)(C16H12N2O)、蘇丹紅二號(hào)(C18H16N2O)都是工業(yè)合成的紅色染色劑,世界上多數(shù)國(guó)家都不允許把他們作為食用色素使用.試回答:
(1)這兩種物質(zhì)都是由
種元素組成;
(2)蘇丹紅二號(hào)分子中碳、氫、氮、氧的原子個(gè)數(shù)比是
18:16:2:1
18:16:2:1
;
(3)這兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之差是
28
28

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?鹽城)下列實(shí)驗(yàn)記錄合理的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?鹽城)如圖為海水和人體中部分元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):

讀圖后,你從中得到的信息有(至少寫出兩點(diǎn)):
(1)
海水中含量最多的元素是氧元素
海水中含量最多的元素是氧元素
;
(2)
人體中含量最多的金屬元素是鈣元素
人體中含量最多的金屬元素是鈣元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2005?鹽城)今年市政府在鹽城總體發(fā)展規(guī)劃中提出“打造鹽城特色,建設(shè)水綠鹽城”.針對(duì)這一問(wèn)題,某校在綜合實(shí)踐活動(dòng)中開展了相關(guān)研究.
(1)調(diào)查了解鹽城的環(huán)境現(xiàn)狀現(xiàn)選取他們拍攝的幾幅照片,能反映出重要空氣污染源的是
C、D
C、D
(填寫序號(hào),下同).

   A.丹頂鶴自由飛翔      B.公園風(fēng)景如畫         C.工廠煙囪林立         D.汽車川流不息
(2)尋覓鹽城豐富的鹽文化
為了解海鹽工業(yè)的歷史和現(xiàn)狀,你認(rèn)為有助于他們開展這項(xiàng)活動(dòng)的方法是
①②③④
①②③④

①遺址追蹤  ②查閱資料  ③鹽場(chǎng)考察  ④模擬實(shí)驗(yàn)
(3)參與建設(shè)生態(tài)鹽城
在社區(qū)調(diào)查中,居民提出了以下建議:①加強(qiáng)生活污水處理,保護(hù)水質(zhì)資源;②分散選址建化工企業(yè),以防局部嚴(yán)重污染;③植樹造林,增大綠化面積④就地焚燒垃圾,減少固體污染物.你認(rèn)為合理的是
C
C

A.①③④B.①②④C.①③D.③④
(4)探究海洋資源的綜合利用
鹽城瀕臨浩瀚的黃海,海岸線長(zhǎng)達(dá)582km,蘊(yùn)藏著豐富的自然資源.該小組擬定了一份關(guān)于海水綜合開發(fā)研究的報(bào)告.現(xiàn)摘取部分海水綜合利用的方案如下:
請(qǐng)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式
MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2
MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2
;反應(yīng)⑦屬于
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型).
(5)綜合評(píng)價(jià),提出合理建議圍繞“水綠鹽城”建設(shè)規(guī)劃,從保護(hù)環(huán)境的角度出發(fā),作為一名中學(xué)生,你能夠做到的是
不隨意丟垃圾;植樹造林等
不隨意丟垃圾;植樹造林等
(寫出一點(diǎn)即可).

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