（6分)為測定氯化鈉和碳酸鈉混合物的組成情況，某研究小組進行了如下實驗。

請回答下列問題：

（1）實驗中發(fā)生反應的化學方程式為

（2）求解混合物中發(fā)生反應物質(zhì)的質(zhì)量（x)的比例式為

（3)混合物中氯化鈉和碳酸鈉質(zhì)量的最簡整數(shù)比為 。

（4）在滴加氯化鋇溶液的過程中，燒杯中各溶質(zhì)質(zhì)量的變化情況為

（5）所用氯化鋇溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省昆山市九年級下學期第一次模擬測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是一些常用的危險品圖標，裝運濃硫酸的箱子應貼的圖標是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖南省永州市祁陽縣九年級第三次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是：

A．t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c

B．t2℃時，將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液（a物質(zhì)不含結(jié)晶水）

C．t1℃時a、c二種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等。

D．將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/p>

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省黃岡市九年級4月份調(diào)研考試理綜化學試卷（解析版） 題型：推斷題

（4分）圖中的物質(zhì)都是初中化學所學的，其中A、B為單質(zhì)，B是可供動植物呼吸的氣體；甲、乙、丙為化合物，甲與過量的丙、乙與過量的丙兩兩反應的所有產(chǎn)物相同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應物或生成物已略去。

（1）寫出B的化學式 ；寫出一種丙的名稱 。

（2）寫出A和甲反應的化學方程式： 。

（3）寫出乙→甲的化學方程式： 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省黃岡市九年級4月份調(diào)研考試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

分析推理是化學常用的一種學習方法。下列推理正確的是

A．熟石灰能和酸發(fā)生反應，所以可用熟石灰改良酸性土壤

B．堿能使酚酞試液變紅色，所以使酚酞試液變紅色的一定是堿

C．酸能使紫色石蕊試液變紅色，CO2也能使紫色石蕊試液變紅色，所以CO2是酸

D．木炭燃燒的劇烈程度由它的著火點決定，而與氧氣的濃度無關(guān)

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市初三畢業(yè)學年調(diào)研測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）下圖是氫氣與氧氣在點燃的條件下發(fā)生化學反應的微觀示意圖。

請根據(jù)此圖回答下列問題：

（1）在A圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整。

（2）此變化前后沒有發(fā)生改變的微觀粒子有 。

（3）此化學變化的微觀實質(zhì)是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市初三畢業(yè)學年調(diào)研測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關(guān)事實用微觀粒子的知識解釋正確的是

選項

事實

解釋

A

水和酒精混合有氣泡出現(xiàn)

分子不斷運動

B

汽油應密封保存

汽油分子間隔變小

C

蔗糖水不導電

蔗糖分子不運動

D

氫氣和液氫都可以作燃料

相同分子的物質(zhì)其化學性質(zhì)相同

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級下學期質(zhì)量抽測化學試卷（解析版） 題型：填空題

金屬材料在生產(chǎn)生活中應用十分廣泛。

（1）根據(jù)下圖金屬應用實例推斷，金屬具有的物理性質(zhì) （答一點）。

（2）每年因銹蝕而浪費掉的金屬材料是金屬年產(chǎn)量的20%左右。自行車架子防銹的方法是 。

（3）金屬資源有限不可再生。保護金屬資源除了防銹外還有 （答一條）。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河南省安陽市龍安區(qū)九年級下學期第五次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法正確的是

A．甲的溶解度等于乙的溶解度

B．升高溫度可將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

C．20℃時，100g乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是30g

D．40℃時，分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

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