【題目】生活中可接觸到許多物質(zhì),其中不屬于有機(jī)物的是
A.石堿B.淀粉C.酒精D.甲烷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系不正確的是
A.鎢的熔點(diǎn)高——用于制作燈絲
B.銅具有導(dǎo)熱性——用于制作電線
C.生石灰能和水反應(yīng)——用作干燥劑
D.稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光——用于制作霓虹燈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物種類繁多,在已發(fā)現(xiàn)的數(shù)千萬種物質(zhì)中,90%以上的都是有機(jī)物.下 列物質(zhì)都屬于有機(jī)物的一組是( 。
A.氨基酸 油脂B.小蘇打 淀粉C.氯酸鉀 蔗糖D.氧化鈣 塑料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是
A.石墨用作電池的電極
B.食鹽用作冬天融雪劑
C.干冰應(yīng)用于人工降雨
D.鎂粉用作制造照明彈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】白云石粉是生產(chǎn)高級玻璃器皿、醫(yī)藥用瓶、光學(xué)玻璃的原料,某興趣小組進(jìn)行探究。
【查閱資料】白云石屬于碳酸鹽礦物,主要成分的化學(xué)式可表示為:xMgCO3 yCaCO3。( 雜質(zhì)是二氧化硅,其不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng),受熱不分解)
一、定性探究:白云石粉的成分
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_________。
(2)由步驟①②的現(xiàn)象可得出白云石粉中一定含有的離子是________(填離子符號)。
(3)步驟③生成氫氧化鎂的化學(xué)方程式是_________。步驟④的反應(yīng)現(xiàn)象是________。
【結(jié) 論】白云石由碳酸鈣、碳酸鎂組成。
【實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑】因氫氧化鈣微溶于水,對定量測定白云石粉的組成干擾較大,在老師的指導(dǎo)下該興趣小組采用熱分解法進(jìn)行定量探究。
二、定量探究:白云石的組成
【查閱資料】碳酸鈣開始分解的溫度為898℃,1000℃時(shí)完全分解生成生石灰和二氧化碳?xì)怏w;碳酸鈣與碳酸鎂的化學(xué)性質(zhì)相似;碳酸鎂開始分解的溫度為540℃,700℃時(shí)完全分解。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】為測定白云石中的含鈣量及x:y的值,該小組設(shè)計(jì)了如下裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①組裝儀器,檢查裝置的氣密性;
②準(zhǔn)確稱取30.0g 白云石粉末放在A裝置中,打開彈簧夾,鼓入一段時(shí)間氮?dú),稱量;
③關(guān)閉彈簧夾,打開控溫電加熱器,緩緩調(diào)升溫度至700℃,持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變;
④打開彈簧夾,緩緩鼓入一段時(shí)間氮?dú)猓瑴?zhǔn)確稱量B、C、D、E裝置的質(zhì)量;
⑤關(guān)閉彈簧夾,調(diào)升溫度至1000℃,持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變,打開彈簧夾,緩緩鼓入一段時(shí)間氮?dú),?zhǔn)確稱量B、C、D、E裝置的質(zhì)量。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
【實(shí)驗(yàn)分析和數(shù)據(jù)處理】
(4)裝置D的作用是_____________;
(5)持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變后緩緩鼓入一段時(shí)間氮?dú)獾哪康氖?/span>_________。
(6)計(jì)算白云石中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程):___________。
(7)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明白云石粉已完全分解的實(shí)驗(yàn)方法是________(寫出實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象、結(jié)論)。
(8)白云石(xMgCO3 yCaCO3)中的 x:y=_____(最簡整數(shù)比),若加熱前沒有鼓入一段時(shí)間的氮?dú),將?huì)導(dǎo)致x:y的值________ (填偏大、偏小或不變)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì))能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 目的 | 主要實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 食鹽水、蒸餾水 | 鑒別 | 加入肥皂水,觀察現(xiàn)象 |
B | CO2(CO)氣體 | 除雜 | 通入適量空氣,點(diǎn)燃 |
C | CaCl2(HCl)溶液 | 檢驗(yàn) | 加入適量碳酸鈣,觀察現(xiàn)象 |
D | KNO3、NaCl固體 | 分離 | 溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā) |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳對生活和環(huán)境有影響。下圖說明了CO2與“溫室效應(yīng)”的關(guān)系。
(1)能產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的氣體除CO2外,還有臭氧、甲烷、氟利昂等?諝庵蠧O2的主要來源是___________________。
(2)在自然界中的綠色植物可以消耗CO2,也可以通過江河湖泊來溶解CO2,寫出與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。
(3)在生活中,我們要過著“低碳”的生活,這里的“低碳”是指_______________。
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