除去NaCl溶液中的少量Na2CO3,下列試劑中,不可用的是( 。
A、稀鹽酸
B、稀硫酸
C、BaCl2溶液
D、CaCl2溶液
考點(diǎn):物質(zhì)除雜或凈化的探究,鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:A、Na2CO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、Na2CO3能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、Na2CO3能與BaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
D、Na2CO3能與CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:3個(gè)氫原子
 
,水分子
 
氧氣
 
2個(gè)鈉離子
 

(2)鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得到”或“失去”)2個(gè)電子,形成的離子的符號(hào)是
 
,鎂元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面各種物質(zhì)的用途,與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。
(1)用金剛石切割玻璃(2)焦炭冶煉生鐵(3)熟石灰改良酸性土壤(4)用干冰作制冷劑(5)濃硫酸的脫水性.
A、(1)(3)(5)
B、(2)(3)(4)
C、(2)(3)(5)
D、(1)(4)(5)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)液體實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A、
量取液體
B、
傾倒液體
C、
加熱液體
D、
滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Mg和Cu的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和無色濾液.關(guān)于該濾渣和濾液的說法正確的是( 。
A、向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生
B、向?yàn)V液中加入稀鹽酸,一定沒有沉淀產(chǎn)生
C、濾渣中一定含有Ag和Cu,一定沒有鎂
D、濾液中一定含有Mg(NO32,可能含有Cu ( NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物資的化學(xué)式和相應(yīng)的名稱均正確的是( 。
A、O3--氧氣
B、MgCl2--氯化鎂
C、O4Fe3--四氧化三鐵
D、He2--氦氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的Na2CO3溶液.反應(yīng)過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、c點(diǎn)溶液的pH>7
B、b點(diǎn)溶液中溶質(zhì)有2種
C、圖中0~a段表示生成沉淀的過程
D、若x=106.0g則b處產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為10g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列解釋不正確的是( 。
事      實(shí)解     釋
A、H2O2可殺菌消毒,而H2O不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
B、溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變
C、氣體易被壓縮氣體分子間的間隔很大
D、花香四溢分子在不斷運(yùn)動(dòng)
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組用鹽酸和氫氧化鈣,對(duì)酸和堿的中和反應(yīng)進(jìn)行探究.
(1)小霞向裝有氫氧化鈣溶液的燒杯中加入鹽酸,無明顯現(xiàn)象.結(jié)論:兩種物質(zhì)未發(fā)生反應(yīng).大家認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論是錯(cuò)誤的,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出你自己的方案.
(2)大家對(duì)小霞的實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究:小霞實(shí)驗(yàn)后的溶液中有什么溶質(zhì)?
【作出猜想】①只有CaCl2②有CaCl2和Ca(OH)2③有CaCl2和HCl
【實(shí)驗(yàn)探究】為驗(yàn)證猜想,小楊同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種方案,并按方案分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
方案1:向反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加碳酸鈉溶液,可觀察到
 
,可證明猜想③成立.
方案2:向反應(yīng)后的溶液中加人硝酸銀溶液,有白色沉淀,證明只有CaCl2,猜想①成立.
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】?jī)煞N方案結(jié)論不一致,請(qǐng)找出錯(cuò)誤方案并說明錯(cuò)誤的原因
 

(3)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案來證明正確的猜想.

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