下列變化,前者為物理變化,后者為化學(xué)變化的一組是(     )

A.水結(jié)冰,冰融化   B.酒精揮發(fā),酒精燃燒

C.鐵生銹,電燈通電發(fā)光 D.雞蛋變臭,火藥爆炸


【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別.

【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì).

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.

【解答】解:A、水結(jié)冰由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,冰融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,故A錯(cuò);

B、酒精揮發(fā)指由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,酒精燃燒生成了二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;

C、鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,電燈通電發(fā)光沒有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò);

D、雞蛋變臭說(shuō)明有具有臭味的新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,火藥爆炸后有火藥味,說(shuō)明有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò).

故選B.

【點(diǎn)評(píng)】要熟記物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,下列分析推理正確的是(    )

A.濃鹽酸具有揮發(fā)性,所以濃硫酸也具有揮發(fā)性

B.金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成,所以它們的性質(zhì)相同

C.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子

D.點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)純度,所以點(diǎn)燃甲烷前也需要檢驗(yàn)純度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否收集滿,最好的方法是(      )

A.將帶火星的木條伸至集氣瓶中

B.將帶火星的木條放到集氣瓶口

C.將燃著的木條伸至集氣瓶中

D.將澄清的石灰水倒入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有關(guān)氧氣的說(shuō)法中不正確的是(      )

A.工業(yè)上可利用分離液態(tài)法制氧氣

B.液氧用于火箭發(fā)射是利用氧氣的可燃性

C.實(shí)驗(yàn)室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣

D.氧氣可用于潛水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀加熱制取氧氣時(shí),若不加入二氧化錳,其結(jié)果是(      )

A.不產(chǎn)生氧氣                         B.產(chǎn)生氧氣的速度很慢

C.產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量變小                 D.無(wú)影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是(     )

A.

   過濾溶液 B.

   量筒的讀數(shù)

C.

       裝置氣密性檢查   D.

  氧氣的驗(yàn)滿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


據(jù)圖回答下列問題

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有a、b符號(hào)的儀器名稱:a  ,b 

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是B;反應(yīng)文字表達(dá)式是  ;用氯酸鉀制取氧氣時(shí)可選用的發(fā)生裝置是A;反應(yīng)的文字表達(dá)式是 

(3)如果要制的比較純凈的氧氣,可選用C裝置收集氧氣(寫裝置代號(hào)),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先 

(4)甲烷(CH4)是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣小且極難溶于水,是天然氣的主要成分.實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣體常用無(wú)水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)加熱制得.則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是A,選用的收集裝置是   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


只含銅、氧兩種元素的固體樣品9.0克,測(cè)得其中含銅元素的質(zhì)量為8.0克.已知銅的氧化物有CuO和Cu2O,下列說(shuō)法正確的是(      )

A.固體組成只有兩種情況

B.固體的組成一定是 CuO和Cu2O的混合物

C.固體的可能組成是 Cu2O

D.若固體樣品由兩種物質(zhì)組成,則其中一種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5/9

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


六硅酸鎂可表示為aMgO·6SiO2·H2O。確定六硅酸鎂組成的方法是:取10.6g六硅酸鎂,充分加熱失水后,得到固體8.8g;另取相同質(zhì)量的六硅酸鎂加入足量鹽酸,充分反應(yīng)后,經(jīng)處理得SiO2固體7.2g.下列說(shuō)法正確得是(      )

A.a(chǎn)=2          B.a(chǎn)=3              C.B=5              D.B=7

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同步練習(xí)冊(cè)答案