下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是

A. 打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋，可看到白霧

B. 氫氧化鈉固體露置于空氣中出現(xiàn)潮解

C. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液， 生成黃色沉淀

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省宿遷市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）鋁離子___________； （2）小蘇打_____________；

（3）標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià) ________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省連云港市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

(1)將10克NaOH固體完全溶解在40毫升水中(水的密度為1g/cm3)，所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

(2)某同學(xué)在配制過(guò)程中，量取水時(shí)仰視讀數(shù)(其它操作均正確)，其所配氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____(填“偏大”或“偏小”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考（3月份）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

學(xué)習(xí)了酸與堿的化學(xué)性質(zhì)后，興趣小組的同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室的一瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行如下探究。

探究Ⅰ（提出問(wèn)題） 該氫氧化鈉溶液是否已經(jīng)變質(zhì)？

氫氧化鈉露置于空氣中變質(zhì)的反應(yīng)方程式_________，___(填“是”或“不是”)復(fù)分解反應(yīng)。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方法1：取樣，滴加足量的______，

無(wú)氣體產(chǎn)生

氫氧化鈉溶液沒(méi)有變質(zhì)

方法2：取樣，滴加氫氧化鈣溶液

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）氫氧化鈉溶液沒(méi)有變質(zhì)。

探究Ⅱ（提出問(wèn)題） 中和反應(yīng)過(guò)程中是否有能量變化？

（實(shí)驗(yàn)探究）

甲同學(xué)：取適量該氫氧化鈉溶液，滴加1~2滴酚酞，在溶液中插入溫度計(jì)，再逐滴加入稀鹽酸，邊滴加邊攪拌，測(cè)得溫度變化情況如圖所示。

①寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________，實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是____________；

②從圖像可知，中和反應(yīng)是____過(guò)程；請(qǐng)解釋BC段的成因__________。

乙同學(xué)：取少量氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出了同樣的結(jié)論。小華同學(xué)認(rèn)為，乙同學(xué)的結(jié)論不可信，你認(rèn)為她的理由是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考（3月份）化學(xué)試卷 題型：單選題

過(guò)氧化鈉（Na2O2）因能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，故可作為呼吸面具中氧氣的來(lái)源。潛水艇緊急情況時(shí)，也使用過(guò)氧化鈉來(lái)供氧，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2 。下列說(shuō)法正確的是

①碳酸鈉屬于酸 ②實(shí)驗(yàn)室可利用這一原理制取純凈的氧氣

③該反應(yīng)用于潛艇供氧節(jié)能環(huán)保 ④反應(yīng)前后發(fā)生了元素化合價(jià)變化

A. ①②③ B. ②③④ C. ②④ D. ③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考（3月份）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是

A. 氯化銀的化學(xué)式：AgCl2 B. 硅的元素符號(hào)：SI

C. 兩個(gè)氮原子：2N D. 碳酸根離子：CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省淮安市淮安區(qū)2019屆中考化學(xué)模擬試卷（3月份） 題型：計(jì)算題

為了測(cè)定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出50克該溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

請(qǐng)你仔細(xì)分析此關(guān)系圖，并進(jìn)行計(jì)算。

(1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時(shí)，硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。

(2)計(jì)算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省淮安市淮安區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的一種發(fā)生裝置。

檢驗(yàn)該裝置的氣密性：關(guān)閉活塞，向長(zhǎng)頸漏斗中加水，當(dāng)出現(xiàn)______現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明該裝置的氣密性良好。

若液面剛好不與鋅粒接觸而又無(wú)稀硫酸可加，要制取且不影響生成的量，下列可以從長(zhǎng)頸漏斗中加入的試劑是______填字母序號(hào)。

碳酸鈉溶液 氯化鈉溶液 氫氧化鈉溶液

當(dāng)收集到一定量氫氣時(shí)，要使反應(yīng)立即停止可采取措施是______。

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的做法，錯(cuò)誤的有______。

A 給試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體體積不應(yīng)超過(guò)試管容積的

B 實(shí)驗(yàn)后多余的藥品應(yīng)放回原瓶

C 除易潮解、有腐蝕性的藥品外，可將藥品直接放在托盤(pán)上稱量

D 量筒讀數(shù)時(shí)，拿穩(wěn)量筒，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并在括號(hào)內(nèi)注明其基本反應(yīng)類型．

（1）鎂條燃燒_____ （_____________）；

（2）電解水：_____（______________）。

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